王鐸 漫畫

    當(dāng)媽媽的總希望給孩子最好的，因?yàn)閾?dān)心5歲的兒子受到不好的影響，一位“海歸媽媽”對(duì)社會(huì)負(fù)面信息“嚴(yán)防死守”，連家里的有線電視也停了，至今已有一年。（3月13日《武漢晚報(bào)》）

    在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有積極的信息，也是負(fù)面的信息，這樣的世界才是完整的�！巴昝赖氖澜纭弊⒍ㄖ荒茉凇巴挕敝谐霈F(xiàn)。難道要讓孩子生活在“童話”中？

    其實(shí)，憑這位母親的個(gè)體力量，根本不可能給孩子一個(gè)“完美的世界”，不讓孩子看電視，但孩子卻會(huì)在幼兒園的小朋友口中得到負(fù)面信息，或是通過別的渠道得到�！柏�(fù)面信息”無孔不入，怎么可能會(huì)被完全“屏蔽”？現(xiàn)實(shí)中本就沒有“完美的世界”，硬要生造出一個(gè)來，顯然，這位母親有些走火入魔了。

    事實(shí)也證明，在“屏蔽式教育”下，孩子成長有顯出“不健康”的跡象：孩子發(fā)現(xiàn)流浪貓死了，大哭起來。而這位母親為了讓孩子覺得“完美”，也多是用說謊的方式教育孩子。不知道孩子長大后，會(huì)不會(huì)恨自己的母親？現(xiàn)在這個(gè)孩子倒是變得“聽話”，可卻沒有孩子該有的“活潑”和“好動(dòng)”，這樣的孩子長大后，又如何能夠面對(duì)帶有負(fù)面的世界？能有多少抗挫能力？

    我們都不是生活在真空中，這個(gè)世界恐怕也真的變不成“完美的世界”，想為孩子營造出一個(gè)“完美的世界”，那無疑是癡心妄想。與其費(fèi)盡心機(jī)實(shí)施“屏蔽式教育”，不如陪孩子一起慢慢“看清”這個(gè)世界，告訴孩子這個(gè)世界有壞人，但更多的是好人，告訴孩子“害人之心不可有，防人之心不可無”。陪著孩子慢慢長大，陪著孩子不斷提高耐挫力。如此，孩子長大之后，才會(huì)獨(dú)自前行而充滿勇氣。