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劉巽達(dá):朗朗誦讀的城市詩意
//8858151.com2014-06-16來源: 光明日報(bào)
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    朗朗誦讀的意義無限,它有利于提升城市的人文精神和人文情懷。傾聽文學(xué),讓浮躁的城市安靜下來,漾出幾許詩意,這其實(shí)也是文藝工作者的責(zé)任。

    有一定年紀(jì)的人們,都知道俄羅斯著名詩人馬雅可夫斯基的名字。當(dāng)年,朗誦他的詩,是一代青年的時尚和榮耀。馬雅可夫斯基經(jīng)常在廣場上親自朗誦自己的詩作,這就是他的“發(fā)表方式”。詩歌和朗誦,可謂“孿生”。

    隨著時代變遷和人們?nèi)の兜霓D(zhuǎn)移,激情澎湃的馬雅可夫斯基漸漸離我們遠(yuǎn)去。但他所熱愛的詩歌,是人類普遍鐘愛的文學(xué)樣式,而詩歌的“朗誦基因”,幾乎可說是與生俱來。在國外,詩歌朗誦非常普遍,一般都是詩人自己朗誦、解釋自己的詩。詩人朗誦能演繹詩歌中情緒的起伏,讓聽眾讀者更好更準(zhǔn)確地掌握其中的情緒。朗誦本身也是一種音律之歌,以人體為樂器,傳誦出來,充滿個性。

    其實(shí)何止詩歌,其他文學(xué)樣式,也是適合誦讀的。國外的很多小說家劇作家,都愿意通過誦讀作品,以檢驗(yàn)情感的張弛、文句的語感和節(jié)奏的協(xié)調(diào),并傾聽即時的反饋。也就是說,在“技藝”的層面上,朗誦和朗讀,本來就是不可或缺的。它的必要性和重要性,一目了然。

    然而一度,在咱們這個國度,詩歌和朗誦似乎變得風(fēng)馬牛不相及,很長時間里,中國詩歌進(jìn)入一個“非朗誦時代”,變得“喑啞無聲”。即便偶有朗誦場面,也往往流于“拉郎配”。其他的文學(xué)樣式,諸如小說和劇本的朗讀,也是少之又少。正是在這樣的背景下,上海文藝界新近以集體發(fā)力、密集發(fā)聲的姿態(tài),如火如荼地舉辦各種形式的詩歌朗誦會、劇本朗讀會、作品朗讀會……不但媒體上頻頻亮相,且受到極大的歡迎和好評,這無疑是下了一場及時雨,讓我們不由自主地關(guān)注“朗朗誦讀的意義”。

    “技藝”層面上,誦讀借助聲音塑造,有利于表達(dá)文學(xué)內(nèi)涵,有利于把平面作品立體化。而在“文化”層面上,由于它的存在,一座喧囂的城市會因之變得安靜,變得從容。誠如上海電臺朗誦節(jié)目《午夜星河》主持人陸澄所說的那樣:“世界上最美的語言就是人聲,干干凈凈。朗誦這種聽覺的藝術(shù),能直抒情懷,讓人直接感受到社會中的種種正能量,最直接抵達(dá)人們的肺腑!碑(dāng)整個社會能經(jīng)常聽到“抵達(dá)肺腑”的誦讀之聲,浮躁之心經(jīng)常被洗滌,那么對于人心的凈化,無疑具有潛移默化的作用。

    以下例證大抵頗能印證誦讀之意義:丹麥女王瑪格麗特二世訪華中的一個“節(jié)目”便是,她與彭麗媛女士在婦女兒童博物館,為中丹小朋友朗讀著名的安徒生童話《丑小鴨》。清亮柔美的女聲加上童話的意境,這是多么詩情的創(chuàng)意!無獨(dú)有偶,數(shù)天后的五四青年節(jié),習(xí)近平同志來到北大,北大安排的“節(jié)目”也是,同學(xué)們在靜園草坪朗誦《沁園春·長沙》。

    朗朗誦讀的意義無限,它有利于提升城市的人文精神和人文情懷。傾聽文學(xué),讓浮躁的城市安靜下來,漾出幾許詩意,這其實(shí)也是文藝工作者的責(zé)任。但愿更多的人為之投入,為之傾情,為之推動,并把它當(dāng)作責(zé)無旁貸的分內(nèi)事——城市之美,匹夫有責(zé)。

 

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