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鹿永建:“小英雄”雷楚年為何迷失在名利場(chǎng)上
//8858151.com2014-11-05來源: 新華網(wǎng)
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  11月3日,曾經(jīng)于十五歲時(shí)在汶川地震中勇救七位同學(xué)的雷楚年,六年之后因?yàn)樯嫦釉p騙而站在被告席上。

  六年之前,這位膽子特別大的初三學(xué)生,面對(duì)地動(dòng)山搖的大地震,表現(xiàn)出常人所不具備的鎮(zhèn)定和勇敢,以致他的同學(xué)因他而獲救:六年之后,面對(duì)更日常、更具致命殺傷力的不勞而獲、“點(diǎn)鐵成金”的誘惑,他也表現(xiàn)出常人所不具備的鎮(zhèn)定和大膽,以致自己的騙術(shù)屢屢得手,最后把自己送到審判臺(tái)上。

  六年之間,雷楚年的外在人生發(fā)生了兩次天翻地覆式的變化,但是雷楚年內(nèi)在的人格和靈魂到底發(fā)生了什么樣的變化?我們這個(gè)社會(huì)可能根本就不了解,甚至根本就不想了解他。從內(nèi)在人格來看,他還是那個(gè)膽子很大的男生,還是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很一般的學(xué)生,還是那個(gè)喜歡交朋友、特別敢說話的人。他的內(nèi)在自我到底經(jīng)歷了什么,使他自覺不自覺之間覺得要通過詐騙來平衡自己的日常生活所需呢?

  我想起了那些才華橫溢、卻最后要在吸毒嫖娼中尋求刺激的藝術(shù)家們。當(dāng)一些曾經(jīng)相當(dāng)有追求、有理想、有成就的藝術(shù)家再也找不到那種自由的感覺和激情四射的創(chuàng)造力時(shí),他們心慌了,他們中有一些人不約而同地在毒品和混亂的性關(guān)系中尋找刺激。也許,對(duì)他們來說,只有這樣才不會(huì)被某種成功之后的空虛感所壓倒和吞噬。

  雷楚年又怎樣呢?當(dāng)他因?yàn)橛戮韧瑢W(xué)而被廣為傳誦之后,在一個(gè)據(jù)說缺少英雄的時(shí)代他被推上了英雄的神壇,于是乎上重點(diǎn)高中、擔(dān)任08北京奧運(yùn)會(huì)火炬手、四處演講等機(jī)會(huì)與榮耀被作為“供品”獻(xiàn)給了他。萬(wàn)人仰慕、風(fēng)光無限;鮮花美食、高檔酒店;接識(shí)社會(huì)精英、享受特殊待遇,這些一般人努力一生也得不到的物質(zhì)待遇和社交場(chǎng)合在短時(shí)間之內(nèi)盡入他囊中,那種感覺是任何一個(gè)經(jīng)歷過不同類型的高峰體驗(yàn)的人所能夠想像得到的。

  經(jīng)歷過高峰體驗(yàn)的人,哪一位不是希望再來一次,再來兩次、以至無窮?墒抢壮昴兀克M(jìn)入重點(diǎn)高中但是沒有讀書的潛質(zhì),他品嘗過當(dāng)英雄時(shí)的短暫物質(zhì)、精神享受后卻想再一次再三次。當(dāng)然,這些應(yīng)當(dāng)還不足以讓他決心以詐騙來維持和換回自己的高峰體驗(yàn)。也許是他作為英雄人物出入各種華麗場(chǎng)所時(shí),從那些成年人在名利場(chǎng)上的真實(shí)表現(xiàn)而不是口中所言中,他悟到了一些“江湖規(guī)則”,悟到一些他認(rèn)為的人生真諦,而他的膽大稟賦讓他將之交付實(shí)施;而眾人對(duì)他的膜拜之感,更讓他覺得庸眾可欺。當(dāng)然,這一切都只是可能而已。

  福,禍之所倚。任何一種成功都隱含著將成功者吞噬的兇險(xiǎn),尤其是對(duì)于少年得志者來說。但是,如果有人認(rèn)真研究少年雷楚年的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn),和他的法定監(jiān)護(hù)人一起負(fù)起培養(yǎng)和造就他的品質(zhì)的責(zé)任,悲劇就可能不發(fā)生;如果當(dāng)?shù)亟逃块T把他送到一個(gè)適合他的學(xué)習(xí)程度和潛力的學(xué)校,他就不覺得上學(xué)不過是一場(chǎng)游戲,他會(huì)好好念完書;如果媒體不是把他捧得過高,他就不會(huì)覺得自己擁有干什么都可以的特權(quán);如果我們這個(gè)社會(huì)不把他當(dāng)作一個(gè)缺少英雄的時(shí)代的稀缺資源加以膜拜和消費(fèi),他就不至于被推上神壇:如果有人來利用他的所謂資源而達(dá)到自己不恰當(dāng)?shù)哪康臅r(shí),有人提醒他,他也許會(huì)在大錯(cuò)鑄成之前被勸阻。當(dāng)然,這些只是如果。

  昔日“小英雄”之隕落讓我們思考,把一個(gè)膽子很大但方向感不固定的少年人,引導(dǎo)和培育成日常勇于行公義、好憐憫的成年人,我們的家庭、教育系統(tǒng)和社會(huì)需要怎么做?還有,當(dāng)年我們把雷楚生送上英雄的神壇而疏于切中他內(nèi)心的教育,今天我們能把他送上法庭的審判臺(tái)后就不管了嗎?這些問題若不回答,可能還會(huì)出第二個(gè)雷楚年。

 

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