對(duì)于可以規(guī)避、可能引起誤讀的提法，最好適當(dāng)改易，只要每個(gè)人都能多一點(diǎn)努力，少一點(diǎn)負(fù)面暗示，大環(huán)境就會(huì)慢慢好起來(lái)。

　　“熱血男兒從軍去，志在軍營(yíng)鑄輝煌”。隨著2015年征兵工作展開(kāi)，類似標(biāo)語(yǔ)遍布本市各街道社區(qū)。

　　“熱血男兒”是習(xí)語(yǔ)，放在這里，確有激勵(lì)人心的作用，但有兩點(diǎn)值得推敲：首先，征兵也招女兵，不宜將她們忽略；其次，在軍營(yíng)鑄造輝煌的，并非只有男兒，也有花木蘭等女杰。

　　不否認(rèn)，因生理差異，人們往往將女性視為是柔弱的，不適合軍旅，但隨著裝備現(xiàn)代化水平提升，這種認(rèn)識(shí)已經(jīng)落伍，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)拼的是科技，而非蠻力，在今天，男兵能做好的，女兵也能做好。

　　但，為何人們會(huì)不自覺(jué)地忽略這個(gè)變化？因其中存有普遍的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

　　比如2005年，哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)薩默斯在演講中便提出了這樣的疑問(wèn)：為什么在性別相對(duì)平等的美國(guó)，只有20%的頂尖科學(xué)家是女性？這是否意味著女性先天即有差距？

　　該言論引來(lái)各方憤怒，卻無(wú)人能回應(yīng)他的疑問(wèn)。為此，學(xué)者們進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)：女性面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、收入不確定的職位，往往放棄；對(duì)比男生單獨(dú)跑步和比賽時(shí)成績(jī)，后者明顯提升，而女生則變化不大。這說(shuō)明，“冒險(xiǎn)精神不足”妨礙了女性取得更高成就。

　　但，這是先天原因造成的，還是后天造成的？

　　學(xué)者們找到印度一個(gè)女尊男卑的母系社會(huì)，實(shí)驗(yàn)證明，其中男性冒險(xiǎn)精神嚴(yán)重不足，且比率和美國(guó)女性的相關(guān)比率幾乎相同。事實(shí)證明，性別差異不是先天的，而是后天的，如果把男人放到一個(gè)處處受歧視的社會(huì)中，他也會(huì)變得畏首畏尾，柔弱起來(lái)。

　　只要認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，面對(duì)同樣瘋跑的小孩，女孩總會(huì)更多遭呵斥；在生活中，她們經(jīng)常被提醒要注意自己的性別身份，而只有通過(guò)安靜、內(nèi)斂、溫柔等方式示弱，才被大家認(rèn)為正常；相反，如果男孩怯懦，老師與家長(zhǎng)就會(huì)激勵(lì)他：“勇敢點(diǎn)，別像個(gè)娘兒們似的……”

　　正是通過(guò)這一次次的暗示、挫折與提醒，“性別也分高低”的意識(shí)潛入到孩子們幼小心靈中，隨著年齡增加，他們的偏見(jiàn)與日俱增，而這將帶來(lái)深刻的道德危機(jī)：如果我們連兩性平等都做不到，又何談普遍公正？

　　當(dāng)然，面對(duì)歧視未必一定要采取對(duì)抗的方式，一旦走入“你敢歧視，我就暴力”的怪圈，反而不利于妥協(xié)的達(dá)成。人是歷史的人，我們不可能脫離傳統(tǒng)而獨(dú)存，即使是負(fù)面?zhèn)鹘y(tǒng)，我們也應(yīng)盡可能采取協(xié)商、寬容和建設(shè)性的態(tài)度。比如英雄是否一定要改成英雌，History是否一定要變成Herstory，宜訴諸社會(huì)博弈，不宜意識(shí)形態(tài)至上。

　　但，對(duì)于可以規(guī)避、可能引起誤讀的提法，最好適當(dāng)改易，比如“熱血男兒”，就不妨換成“熱血青年”。只要每個(gè)人都能多一點(diǎn)努力，少一點(diǎn)負(fù)面暗示，大環(huán)境就會(huì)慢慢好起來(lái)。