四川達州市大竹縣周家鎮(zhèn)8歲女孩李微微為救落水小同伴，不幸溺水身亡。事件發(fā)生后，當?shù)卣蛩銥槠渖陥蟆耙娏x勇為”稱號，卻未獲得批準。事件引發(fā)公眾關注和討論，有人認為應該認定以表彰義舉、弘揚正氣，有人則認為不能認定稱號，“無情才是有情”。但具體到李微微這例個案，事情未必就是非黑即白那么簡單。

　　見義勇為要以擁有解決問題的能力為基礎，有人落水，不會游泳者下水救人，往往只會擴大犧牲。未成年人心智、能力尚未發(fā)展成熟，主要還是應該在監(jiān)護人監(jiān)護下健康成長。救火、下水救人這種具有高度風險的行為，絕對不能倡導、鼓勵孩子涉足。

　　矯枉不能過正。李微微救人犧牲已經是既成事實，盡管其行為還值得商榷，但在下水救人的一刻，她是被最本真的“善”和“義”所驅動。成年人討論的凜然大義，或許完全不被這個幼童所知悉，事后人們的坐而論道，也完全脫離了當時千鈞一發(fā)的危難場景。人性中與生俱來的善念萌動，人人皆有、類似于本能的“惻隱之心”，是倫理生發(fā)的寶貴根源，理應得到珍視與呵護。

　　回到事件本身，應否批準“見義勇為”，恐怕應該交由專業(yè)人士，據法據理展開論爭。但相關部門絕不應該向社會傳達冰冷堅硬的信號：未成年人見義勇為不被提倡，所以死了白死。輿論也不應該教條僵化地宣稱，“對李微微的無情，就是對更多未成年人的有情”。一個具體的個體，一條鮮活生命的逝去，遠比抽象空洞的群體概念，更能考驗一個社會的良知和悲憫。

　　圍繞這一事件展開的爭論，事實上體現(xiàn)了社會的進步。今天的人們不再泛道德化，看待問題有了更人性化、更具法治思維的角度。但是，在這里也要防止走極端。李微微救人犧牲不值得提倡，針對的并不是其行為本身。在任何時代、任何社會，善心和義舉都是值得肯定的。她為救別人犧牲了自己的生命，這一點讓人在痛惜之余肅然起敬。社會應該給予她適當?shù)臉s譽，給予其親屬必要撫恤。與此同時，社會也要加大教育力度，加強未成年人應對突發(fā)事件的相關知識與技能培訓，不要讓類似悲劇再度重演。