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常生龍:劃片被遺漏,考量教育治理能力
//8858151.com2014-06-16來(lái)源: 中國(guó)教育報(bào)
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    剛過(guò)去的這個(gè)周末,北京市各小學(xué)按照此前公示的劃片范圍和招生要求開(kāi)始對(duì)適齡兒童進(jìn)行入學(xué)登記,現(xiàn)場(chǎng)審核家長(zhǎng)提交的各種信息。在入學(xué)登記開(kāi)始之前,有報(bào)道說(shuō)朝陽(yáng)區(qū)和西城區(qū)出現(xiàn)了個(gè)別小區(qū)樓房在劃片時(shí)被遺漏,適齡兒童不知到哪里去入學(xué)登記的情況。

    推進(jìn)義務(wù)教育免試、就近入學(xué),劃片是基礎(chǔ)性的工作,這考量的是教育的治理能力。在分析學(xué)校的布局、各居民小區(qū)適齡人口的數(shù)據(jù)、道路交通狀況等多種因素的基礎(chǔ)上,確定單校劃片或者多校劃片的方式和片區(qū)范圍,以保障每個(gè)適齡兒童都有學(xué)上。據(jù)報(bào)道,在確定片區(qū)范圍時(shí),朝陽(yáng)區(qū)青年匯佳園小區(qū)所在的甘露園中里、西城區(qū)真武廟三條3號(hào)院1號(hào)樓沒(méi)有列入到任何學(xué)校的片區(qū)之中,在分割片區(qū)的過(guò)程中出現(xiàn)了遺漏。

    有居民被遺漏在片區(qū)之外,反映出前期劃片的過(guò)程中,在對(duì)區(qū)域人口布局、適齡兒童分布等信息采集工作上還存在著一定的疏漏,在細(xì)節(jié)處理上還需進(jìn)一步改進(jìn)。在發(fā)現(xiàn)了青年匯佳園小區(qū)甘露園中里、真武廟三條3號(hào)院1號(hào)樓因?yàn)閯澠z漏沒(méi)有對(duì)口小學(xué)時(shí),兩區(qū)教委分別在小學(xué)入學(xué)登記開(kāi)始之前給予了回應(yīng)。朝陽(yáng)區(qū)已將青年匯佳園小區(qū)甘露園中里納入朝陽(yáng)區(qū)義務(wù)教育學(xué)區(qū)化入學(xué)管理,學(xué)區(qū)內(nèi)將統(tǒng)籌各學(xué)校空余學(xué)位,通過(guò)協(xié)調(diào)派位的方式解決符合入學(xué)條件的適齡兒童入學(xué);西城區(qū)也已經(jīng)對(duì)真武廟三條3號(hào)院1號(hào)樓的適齡兒童進(jìn)行了統(tǒng)一登記,仍然按照就近入學(xué)的原則對(duì)該樓房重新進(jìn)行劃片,并通知相關(guān)家長(zhǎng)辦理孩子入學(xué)事宜。

    保障每一個(gè)適齡兒童求學(xué)的權(quán)利既是一種責(zé)任,也是落實(shí)義務(wù)教育法的要求。在這方面,教委、家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子的入學(xué)是件大事,看到自己居住的樓房沒(méi)有劃入任何片區(qū),自然會(huì)有各種吐槽的聲音出來(lái)。好在有良好的溝通渠道和平臺(tái),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定補(bǔ)救的方案和措施。相信兩個(gè)在劃片中被遺漏的小區(qū)居民中的適齡兒童,現(xiàn)在已經(jīng)有了對(duì)口的學(xué)校,也已經(jīng)完成了入學(xué)登記。有媒體報(bào)道說(shuō)“個(gè)別小區(qū)因?yàn)闃欠吭趧澠瑫r(shí)被遺漏,適齡兒童沒(méi)被劃入任何學(xué)校,面臨無(wú)學(xué)可上的情況”是不會(huì)發(fā)生的。當(dāng)然,有輿論的監(jiān)督是件好事,可以促進(jìn)招生流程的進(jìn)一步細(xì)致和規(guī)范、招生工作的進(jìn)一步完善。

 

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