高考及高校招生歷來(lái)為社會(huì)各界高度關(guān)注，關(guān)注的焦點(diǎn)在于公平性。其公平性事關(guān)廣大考生及其家庭的切身利益，關(guān)系教育公平和社會(huì)穩(wěn)定。

　　錄取率的比較是體現(xiàn)高校招生公平的重要觀(guān)察點(diǎn)。今年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)939萬(wàn)人、計(jì)劃招生698萬(wàn)人；北京市報(bào)名70517人、計(jì)劃招生53398人。據(jù)此計(jì)算，高招錄取率全國(guó)為74.3%，北京市為75.7%。實(shí)際招生數(shù)與計(jì)劃數(shù)可能有微調(diào)，但不會(huì)有明顯差距。大城市與其他地方的考生進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)趨于平等。機(jī)會(huì)公平是其他公平的基礎(chǔ)，對(duì)此大家有共識(shí)。

　　為保障高考高招的公平性，教育部門(mén)及相關(guān)方面充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段。去年，我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)全覆蓋，可以同步監(jiān)控全國(guó)30多萬(wàn)個(gè)考場(chǎng)；近年來(lái)一直在推行網(wǎng)上陽(yáng)光錄取，避免人為干擾，接受社會(huì)監(jiān)督。

　　今年高考期間，事關(guān)公平的那些高考故事，令人感動(dòng)。高考前夕，江西省宜春市高三考生柳艷兵在客運(yùn)班車(chē)上與持刀歹徒搏斗受傷，宜春市教育部門(mén)將為柳艷兵和另一位受傷考生易政勇組織單獨(dú)考試；河南省駐馬店市為46歲的盲人按摩師李金生單設(shè)一個(gè)考場(chǎng)，考場(chǎng)專(zhuān)門(mén)將長(zhǎng)凳換成了扶手椅，除兩名監(jiān)考員外，又為他配備了一名熟悉盲文的答疑員，教育部有關(guān)部門(mén)還首次編制了盲文試卷……

　　如何保障農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)的機(jī)會(huì)平等？如何才能不讓城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)影響農(nóng)村學(xué)子搏擊人生的進(jìn)程？為了拓寬農(nóng)村生源的入學(xué)通道，教育部直屬高校和其他自主選拔錄取試點(diǎn)高校分別安排今年招生總量的2%，單獨(dú)招收農(nóng)村學(xué)生。各地普遍對(duì)招收農(nóng)村學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃采取單列志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線(xiàn)、在本科提前批次錄取的特殊招生政策。北京大學(xué)在今年保證自主招生資格考生中農(nóng)村戶(hù)籍考生的比例不低于20%；清華大學(xué)對(duì)“自強(qiáng)計(jì)劃”通過(guò)者高考錄取給予最高降60分的優(yōu)惠政策；同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)等70所重點(diǎn)高校對(duì)入選的農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃考生，高考成績(jī)達(dá)到所在省份本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)給予錄取。

　　機(jī)會(huì)公平還體現(xiàn)在對(duì)“異地高考”的政策改進(jìn)上。在流動(dòng)人口增加、分省命題逐步推進(jìn)的背景下，“異地高考”一直是近幾年的社會(huì)熱點(diǎn)。針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨讀子女的高考問(wèn)題，在教育部協(xié)調(diào)部署下，今年28個(gè)省份啟動(dòng)實(shí)施異地高考，5.6萬(wàn)名學(xué)生在居住地參加高考。這一舉措，廣受贊譽(yù)。

　　國(guó)家的高考招生政策維護(hù)公平性，并且進(jìn)行了自主招生等改革探索。但是，好的政策被個(gè)別高校的個(gè)別人給“念歪”了。近日，中國(guó)人民大學(xué)原招生處長(zhǎng)因違法被逮捕，膽大妄為者必將被繩之以法，的確大快人心。這也警醒我們，好事做好并不易，需要對(duì)改革試點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)管。

　　隨著國(guó)家改革進(jìn)入深水區(qū)，許多新情況新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，教育領(lǐng)域也不例外。高招政策如何讓絕大多數(shù)人滿(mǎn)意？這并非一件易事，只能聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，尋求最大的公約數(shù)。比如，進(jìn)一步完善異地高考措施，招生計(jì)劃更好地平衡地域及人口等各方面因素、兼顧多方面利益訴求，進(jìn)一步弱化一考定終身等等。

　　事物總是動(dòng)態(tài)的，公平也很難做到絕對(duì)。過(guò)去的公平，今天看來(lái)也許部分是不公平的；今天的公平，將來(lái)回頭看就可能并非完全公平。心懷“讓人民滿(mǎn)意”、勇于與時(shí)俱進(jìn)地不斷改革，才能做到最大的公平。高考及高校招生也是如此。