42歲的秦開美，是湖北省潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)代課教師，已在代課教師的身份上度過26年。6月10日上午，農(nóng)民張澤清身帶自制炸藥、手槍和汽油闖進(jìn)教室，將秦開美和52名學(xué)生劫持。秦開美與其周旋，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)人質(zhì)，說(shuō)服其讓所有學(xué)生安全撤離，事后被網(wǎng)友稱為“最美女教師”。成了英雄的秦開美被媒體采訪包圍，而此前她卻是“可有可無(wú)”式人物：盡管教學(xué)出色，但因是代課教師兩次遭政策清退，后因?qū)W校缺人被召回（6月17日《新京報(bào)》）。

    令人窒息的黑色40分鐘，代課老師秦開美經(jīng)歷了平生之中最為驚心動(dòng)魄的一課，也以其沉著冷靜、機(jī)智勇敢、不怕犧牲、舍己為人的精神，為全社會(huì)上了一堂師德“特別公開課”。面對(duì)這位義無(wú)反顧保護(hù)全班52名孩子生命安全的弱女子，我們既覺靈魂震撼，同時(shí)感到心生愧疚———整個(gè)社會(huì)對(duì)秦開美及其背后的代課老師群體，實(shí)在太虧欠！

    “代課教師”，是指沒有事業(yè)編制的臨時(shí)教師。他們是特定歷史階段的一個(gè)教師群體，無(wú)法享受與正式在編教師一樣的工資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)、職稱評(píng)定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、例行休假等福利，卻充滿艱辛地默默為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。1984年之前他們被稱為民辦教師，1985年之后國(guó)家采取一刀切政策對(duì)民辦教師或轉(zhuǎn)正或清退，然而不少偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)因財(cái)政困難招不到公辦老師或公辦老師不愿去，很多教學(xué)崗位空缺仍需臨時(shí)教師來(lái)填補(bǔ)———這就是“代課教師”依然存在的現(xiàn)實(shí)土壤。完整地履行教師的責(zé)任和義務(wù)，奉獻(xiàn)了一生卻苦苦追求不到教師之名分，被僵化機(jī)械的制度擋在教師隊(duì)伍的門外。這，就是代課教師們的無(wú)言辛酸。

    具體到秦開美，盡管學(xué)校和當(dāng)?shù)厝罕姽J(rèn)“秦老師課講得好，班級(jí)成績(jī)經(jīng)常名列前茅”，但在她長(zhǎng)達(dá)26年的代課生涯中，所錯(cuò)失的兩次轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)，恰恰都碰在年齡這個(gè)釘子上：一次是年齡太小，一次因年齡太大。年齡成了硬杠杠，能力變?yōu)檐洺叨�，上�?jí)教育部門關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控機(jī)制和社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制形同虛設(shè)，有著良好初衷的代課老師轉(zhuǎn)正消化制度設(shè)計(jì)又是如此脫離實(shí)際，這只能機(jī)械地將秦開美這樣的好老師拒于體制之外，只能讓更多優(yōu)秀的代課教師面對(duì)冷冰冰的制度而嘆息。

    兩次“被下崗”的英雄代課教師讓人心酸。秦開美老師一舉成名，國(guó)家教育部部長(zhǎng)袁貴仁委托湖北省教育廳轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)她的敬意，湖北省文明辦授予其“湖北好人”稱號(hào)并推薦其參加“中國(guó)好人”評(píng)選，當(dāng)?shù)攸h委政府已著手研究將其轉(zhuǎn)正為正式教師的事宜———讓不怕流血的英雄從此不再流淚，所有的制度補(bǔ)償、制度激勵(lì)都很重要和必要。然而，我們更期待有關(guān)方面由此進(jìn)一步敞開制度入口，為每一個(gè)優(yōu)秀的代課教師送去及時(shí)的制度關(guān)愛。