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前 溪:語文課“至少一半不該學(xué)”難以服人
//8858151.com2015-01-22來源: 中工網(wǎng)—《四川工人日?qǐng)?bào)》
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“現(xiàn)在的語文課,至少有一半是不應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容。”17日,前教育部新聞發(fā)言人、現(xiàn)語文出版社社長王旭明作客嶺南大講壇。他認(rèn)為當(dāng)前中國存在問題最多的學(xué)科是語文,應(yīng)該增加古代詩文等傳統(tǒng)文化在教材中的比例。(1月19日《南方都市報(bào)》)
的確,現(xiàn)在的語文課不太令人滿意。學(xué)生學(xué)了許多年語文,卻寫不了像樣的文章,甚至出現(xiàn)大學(xué)生一篇四百字的自我介紹,錯(cuò)別字達(dá)十幾個(gè)。但是說語文課“至少一半不該學(xué)”,這顯然難以讓人茍同,至少語文老師們是不會(huì)認(rèn)同的。
圍繞語文課,最大的問題,一個(gè)是教材,另一個(gè)是課堂教學(xué),F(xiàn)在的教材和課堂教學(xué)多是跟著那些“專家”走的,如果教師不聽“專家”的話,后果是相當(dāng)嚴(yán)重的,不僅不太可能會(huì)得獎(jiǎng),而且還會(huì)被學(xué)校列為“另類”。但這樣的情況,無論教師還是學(xué)校短時(shí)間內(nèi)都是無能為力的。
筆者以為,語文課“至少一半不該學(xué)”這話如果只是一個(gè)普通人發(fā)發(fā)牢騷,倒也無妨,但作為一個(gè)“名人”,語文出版社社長,批評(píng)語文課應(yīng)該多注重事實(shí),多提建議,而不是“語出驚人”,恨不得將現(xiàn)在的語文課一棍子打死,才顯出自己的高明,那樣也是一種“浮夸風(fēng)”。
編輯:周文