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制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的源頭是人才強(qiáng)
金備
//8858151.com2015-05-20來(lái)源: 中工網(wǎng)—《河南工人日?qǐng)?bào)》
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  國(guó)務(wù)院日前正式印發(fā)的《中國(guó)制造2025》,提出“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本”戰(zhàn)略布局,制定新中國(guó)成立一百年時(shí)制造業(yè)大國(guó)地位更加鞏固,綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國(guó)前列的目標(biāo)。工信部部長(zhǎng)稱:“這意味著,到2025年,我國(guó)綜合指數(shù)接近德國(guó)、日本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化時(shí)的制造強(qiáng)國(guó)水平,基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,進(jìn)入世界制造業(yè)強(qiáng)國(guó)第二方陣。”

  最新版本的“中國(guó)制造”規(guī)劃,被人們形容為4.0版。中國(guó)目前被稱為世界工廠,是名副其實(shí)的制造業(yè)大國(guó)。然而從制造業(yè)大國(guó)向強(qiáng)國(guó)前進(jìn),既是國(guó)家進(jìn)步的愿景,又是現(xiàn)實(shí)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

  事實(shí)上,從目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)看,發(fā)達(dá)國(guó)家重新定義什么叫可持續(xù)發(fā)展,紛紛制定以重振制造業(yè)為核心的再工業(yè)化戰(zhàn)略,讓高端制造回流本國(guó)。而依靠低成本勞動(dòng)資源優(yōu)勢(shì)的國(guó)家,又積極承接低端制造產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。而我國(guó)制造處在“逆水行舟,不進(jìn)則退”的境況,必須向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)挺進(jìn)。

  要成為制造業(yè)的強(qiáng)國(guó),要有一個(gè)不斷奮進(jìn)的過(guò)程、一個(gè)工業(yè)提升具有競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程、一個(gè)重視質(zhì)量提高的過(guò)程。對(duì)于中國(guó)走向制造強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程,《中國(guó)制造2025》提出八項(xiàng)戰(zhàn)略支撐和保障,其中一個(gè)重要的戰(zhàn)略支撐和保障,就是“健全多層次人才培養(yǎng)體系”。人才包含廣泛,有技術(shù)人才、經(jīng)營(yíng)管理人才和技能人才?梢哉f(shuō),制造強(qiáng)的源頭是人才強(qiáng),沒(méi)有勝任的人才,就難以實(shí)現(xiàn)制造業(yè)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

  制造業(yè)的特點(diǎn),要求重視應(yīng)用人才的培養(yǎng)。因此《中國(guó)制造2025》提出“強(qiáng)化職業(yè)教育和技能培訓(xùn),引導(dǎo)一批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)類高等學(xué)校轉(zhuǎn)型,建立一批實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)示范,形成一支門類齊全、技藝精湛的技術(shù)技能人才隊(duì)伍”。

  應(yīng)該說(shuō),在4.0版的中國(guó)制造挺進(jìn)的過(guò)程中,中國(guó)工人階級(jí)依然是實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的主力軍,中國(guó)的技能工人必然會(huì)在制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中大放異彩。

  然而,技能的培養(yǎng)又是一個(gè)艱辛的歷程,需要有良好的培養(yǎng)技能人才的環(huán)境。環(huán)境包括低端制造向高端制造的轉(zhuǎn)移,需要低端技能向高端技能進(jìn)取的環(huán)境,需要重視技能的人文文化的環(huán)境,需要激勵(lì)技能人才出彩兒的環(huán)境。同時(shí),一些技術(shù)性的環(huán)境也要有利于人才的培養(yǎng),需要完善各業(yè)各類人才信息庫(kù),推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合學(xué)以致用,對(duì)產(chǎn)業(yè)人才需求有較為準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)以免人才的浪費(fèi)。

  而職工群眾組織工會(huì),要在4.0版的中國(guó)制造中,切實(shí)發(fā)揮出積極的作用,動(dòng)員和調(diào)動(dòng)職工群眾學(xué)技能提升勞動(dòng)技能的積極性,在勞動(dòng)者中培養(yǎng)高技能的領(lǐng)軍人物,激發(fā)職工在國(guó)家向制造強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中充分發(fā)揮出主力軍的作用。

  在為技工成才營(yíng)造各種最好環(huán)境的同時(shí),職工群眾也要保持良好的心態(tài),努力進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想建功立業(yè)。

 

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