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理念是行動的先導。理念的坐標軸有多高,發(fā)展的空間就有多大。用好五大發(fā)展理念,深學篤用是關鍵。黨員領導干部要在“市場大學”“開放大學”“綠色大學”“創(chuàng)新大學”“人民大學”的大課堂上汲取養(yǎng)分、拓寬視野、砥礪品質、增智提能,把新發(fā)展理念的真理力量轉化為跨越發(fā)展的生動實踐。
“所謂大學者,非謂有大樓之謂也”!拔逅髮W”是無院墻、無高樓的知識殿堂,是標注理念高度的“象牙塔”,是錘煉忠誠之心之智、擔當之志之能的“大熔爐”。“校區(qū)”立于改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、服務百姓的最前沿、維護穩(wěn)定的第一線;學習的方式不只是向書本學,更是向實踐學、向人民群眾學:“五所大學”沒有選修課,皆必學必修、必悟必用,做到窮經(jīng)悟道、務實求理、知行合一;學業(yè)考核、學習成效都要放到推動新發(fā)展理念落地生根的實踐中去檢驗、去評定,畢不了業(yè),就是不稱職的領導干部。
市場決定取舍,決定輸贏。適應市場者為優(yōu)、得勝,不適應市場者為劣、被淘汰。堅持市場導向、需求為王、效率第一、效益為要,就要從市場意識、市場理念、市場文化的“基礎課”學起。市場機制最重要的是制度創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新,最核心的是處理好政府和市場“兩只手”的關系,把“放管服”改革放到市場這一參照系中明角色、找定位、把方向,使市場主體活力充分迸發(fā)。黨員領導干部要通過“市場大學”提升用市場經(jīng)濟理念觀念思維解決問題的能力,不要一搞項目只知道找市長、找區(qū)長、找行長,要學會用資本、基金等多種手段,按市場經(jīng)濟的路徑活機制、引資源、聚要素,使創(chuàng)造財富的一切源泉充分涌流。
開放是發(fā)展的引擎,決定格局。開放,才能與外界交流交換,淘汰雜質、吐故納新,保持生命活力;開放,才能吸收人類文明一切有益成果;開放,才能在學習實踐中開辟中國特色社會主義新境界。如果把頭腦比作小球、地球比作大球,小球決定大球,開竅才能開放。念好“開放大學”,要訣在于“開竅”。思維打開、思路打開,真開放、敢開放、先開放、全開放,把天津融入到京津冀、融入到“一帶一路”、融入到中國大開放的格局當中,以海納百川、容者大成的氣魄向著海的方向、向著蔚藍色的方向開放,參與全球發(fā)展,分享全球發(fā)展紅利。
綠色是根本,決定生死!碍h(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福,綠水青山就是金山銀山。”生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺、失之難存。念好“綠色大學”,就要牢固樹立綠色發(fā)展理念,強化人與自然命運共同體意識,尊重自然、敬畏自然、保護自然。綠色化不是簡單的“綠化”,其實質是人與自然和諧相處的方式。要大力推進綠色發(fā)展,保護好七里海、大黃堡濕地、于橋水庫、團泊洼等天津的“肺”和“腎”,讓全市人民共享天藍地綠、山清水秀的美好生活。
創(chuàng)新是動力,決定盛衰!拔﹦(chuàng)新者進、惟創(chuàng)新者強、惟創(chuàng)新者勝!蹦詈谩皠(chuàng)新大學”,首先要解決意識、理念、觀念,搞明白創(chuàng)新的落腳點在哪里,不是簡單的研究所來了、專利來了、技術人才來了就是創(chuàng)新了。要以培育高新技術產業(yè)為落腳點,舍得投入,在產業(yè)化、以用立業(yè)、產品創(chuàng)新上下功夫,積攢后勁、厚積薄發(fā),讓創(chuàng)新這座金礦產出最大的財富。
民生連民心,決定目的。念好“人民大學”,要堅持人民至上,擺正與人民群眾的“十種關系”,即仆與主、種子與土地、工具與使用工具的人、魚與水、學生與老師、兒女與父母、末與根、血與肉、舟與水、靠山與被靠山的關系,牢記“人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”,以民評民說為標準、民心民力為依靠、民意民聲為依據(jù)、民愿民盼為方向、民惠民富為目標、民苦民痛是失職的“六民要旨”為行動圭臬,千方百計改善民生、推進共享、造福群眾。
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