深入推進(jìn)依法治國(guó)方略，認(rèn)真搞好“六權(quán)治本”，切實(shí)營(yíng)造良好的政治生態(tài)和從政環(huán)境，就要立足依法執(zhí)政，強(qiáng)化依法行政，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，打好法治建設(shè)“組合拳”。

　　強(qiáng)化“六權(quán)治本”，扎緊制度的“籠子”。以學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)為契機(jī)，把依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度限制權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力作為總體工作思路，按照“職權(quán)法定”“權(quán)力制衡”的原則，對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理，實(shí)行全面覆蓋、全程到位、制度束權(quán)，對(duì)黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、企務(wù)、司法和各領(lǐng)域推行辦事公開(kāi)制度，真正實(shí)現(xiàn)權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。同時(shí)，要積極推行權(quán)力運(yùn)行痕跡管理制度，快速啟動(dòng)處理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)談話提醒、函詢、誡勉、教育制度，持續(xù)加大對(duì)權(quán)力運(yùn)行的管理和監(jiān)督，逐步形成不敢腐、不能腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。

　　強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，保障執(zhí)法用法高效規(guī)范。充分發(fā)揮人大的職能作用，不斷強(qiáng)化憲法實(shí)施，對(duì)市鄉(xiāng)兩級(jí)政府和市政府職能部門(mén)職責(zé)權(quán)限進(jìn)行清理規(guī)范，進(jìn)一步梳理權(quán)力清單和責(zé)任清單，明確權(quán)責(zé)邊界。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)憲法法律實(shí)施的監(jiān)督，進(jìn)一步健全完善規(guī)范性文件備案審查制度，推進(jìn)規(guī)范性文件立改廢釋，防止部門(mén)利益法制化，逐步推進(jìn)憲法法律實(shí)施情況監(jiān)督檢查的常態(tài)化，堅(jiān)決防止“不作為”“亂作為”等現(xiàn)象發(fā)生。

　　強(qiáng)化依法行政，保障各項(xiàng)決策依法合理。充分發(fā)揮政府法制職能，積極推行政府重大行政決策社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制、重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制、行政復(fù)議案件審理機(jī)制和電子政務(wù)公開(kāi)透明機(jī)制，確保權(quán)力始終沿著法治化、規(guī)范化、公開(kāi)化軌道運(yùn)行。同時(shí)，科學(xué)整合部門(mén)執(zhí)法力量，大力推進(jìn)實(shí)施綜合執(zhí)法，重點(diǎn)解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法和執(zhí)法缺位等問(wèn)題，切實(shí)發(fā)揮法治對(duì)于源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用。

　　強(qiáng)化司法公正，保障司法機(jī)制高效運(yùn)行。充分發(fā)揮黨組織的政治保障和黨員先鋒模范作用，嚴(yán)格落實(shí)“一案三查”制度，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守法、模范用法，自覺(jué)維護(hù)憲法法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，自覺(jué)在憲法法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，始終堅(jiān)守憲法法律不可逾越的底線，始終保持對(duì)法律的敬畏之心。同時(shí)，積極推進(jìn)司法體制改革，不斷優(yōu)化司法職權(quán)配置和權(quán)力運(yùn)行，健全完善開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、透明、便民的陽(yáng)光司法體系，逐步形成權(quán)責(zé)明確、相互配合、相互制約、高效運(yùn)行的司法運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)讓廣大人民群眾在每一起案件中都能感受到公平正義。

　　強(qiáng)化法治宣傳，營(yíng)造濃厚的法治氛圍。不斷健全普法宣傳教育工作機(jī)制，積極推進(jìn)法治惠民“五個(gè)一”工程，在各中小學(xué)校探索設(shè)立法治教育課程，把學(xué)法、尊法、守法、用法納入精神文明創(chuàng)建重要內(nèi)容，積極推行實(shí)行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，推動(dòng)法治與德治相結(jié)合，完善法律援助熱線，打造“半小時(shí)”法律援助便民服務(wù)圈，持續(xù)開(kāi)展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的“法律六進(jìn)”活動(dòng)，推動(dòng)普法向社會(huì)各領(lǐng)域、各行業(yè)延伸，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育全覆蓋，切實(shí)營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。

　　強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提供強(qiáng)有力的智力支撐。把加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè)作為推進(jìn)法治山西建設(shè)的基礎(chǔ)和保障，進(jìn)一步健全法治隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制，積極提升政法隊(duì)伍的法治素養(yǎng)，樹(shù)建理性、平和、文明、規(guī)范的執(zhí)法理念，強(qiáng)化政法隊(duì)伍的執(zhí)法公信力。同時(shí)，加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德建設(shè)。進(jìn)一步健全完善律師隊(duì)伍和行政執(zhí)法輔助人員的管理，不斷壯大公證員、基層法律服務(wù)工作者、人民調(diào)解員和法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍，充分汲取多渠道各領(lǐng)域的智慧和力量，共同投入到法治建設(shè)中來(lái)，形成法治山西建設(shè)的強(qiáng)大合力。（作者單位：中共高平市委政法委員會(huì)）