習近平總書記在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時提出，要在改進作風上講認真，做到善始善終、善作善成。這一要求，無論是對正在開展第二批教育實踐活動的單位，還是對已經(jīng)告一段落的第一批教育實踐活動的單位，都非常重要。實踐證明，從中央帶頭執(zhí)行八項規(guī)定到全黨開展教育實踐活動、重點解決“四風”方面存在的問題，正是因為一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓、一個節(jié)點一個節(jié)點抓，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭實現(xiàn)了黨風的好轉、群眾的滿意，撐起了改革的“精氣神”。

    時刻保持昂揚向上的“精氣神”，不但是改進作風的出發(fā)點和落腳點之一，也是當前深化改革、干事創(chuàng)業(yè)必不可少的精神狀態(tài)和內在動力�！疤煊腥赵滦�，人有精氣神”。振奮的精神狀態(tài)會提升一個人的形象氣度，對一個政黨、一個國家的生存發(fā)展也至關重要。精神狀態(tài)關乎黨的形象，黨員干部在工作中展現(xiàn)出來的干勁、拼勁、闖勁會直接影響廣大群眾對黨的認識、對政策的理解、對事業(yè)的支持。精神狀態(tài)更關乎事業(yè)成敗，當前我國正處于經(jīng)濟發(fā)展換擋期、深化改革攻堅期，機遇與挑戰(zhàn)并存，調整與發(fā)展相伴，新舊矛盾交織，尤其需要黨員干部腳踏實地、志在必成的志氣，大刀闊斧、披荊斬棘的豪氣，敢于創(chuàng)新、攻堅克難的膽氣，在干事創(chuàng)業(yè)中滿懷熱情、斗志昂揚、百折不回。

    要持久撐起改革的“精氣神”，就要抓住教育實踐活動這個基層黨員干部經(jīng)受洗禮、淬煉精神的好機會。從當前情況看，活動有效地解決了部分“四風”突出問題，但個別黨員干部精神萎靡、消極懈怠的不良苗頭依然值得注意：部分領導告別了“舊習慣”、杜絕了“潛規(guī)則”，工作起來卻失去了進取心；一些黨員雖嚴守紀律、規(guī)矩方圓，卻又縮手縮腳、無所作為�！肮賳T吃拿卡要確實少了，但不辦事的多了�！币晃黄髽I(yè)主的吐槽生動說明了個別黨員干部“不拿也不干”的精神狀態(tài)。這些現(xiàn)象，歸根到底還是由于其對群眾路線的認識不深刻、理解不到位，對自身不能從“嚴”從“實”要求，失去了共產黨人應有的“精氣神”。

    偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神支撐偉大的事業(yè)。在深化改革、干事創(chuàng)業(yè)的進程中，有什么樣的精神狀態(tài)就有什么樣的工作態(tài)度，就有什么樣的做人做事標準，就會達到什么樣的高度和成效。廣大黨員干部都應警惕當“逍遙官”、“太平官”的念頭，戒除“少干事情少犯錯”的懈怠，對照“三嚴三實”要求，以焦裕祿精神為鏡，深學、細照、篤行，同時讓已經(jīng)采取的措施、形成的機制扎根落地，時刻用飽滿昂揚的精神狀態(tài)推進實際工作，在穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生等各個方面切實作出成績，造福百姓。