形式主義是貫徹群眾路線的大敵。群眾路線教育實踐活動能不能取得成功，反對形式主義的成效是重要的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。只有堅決反對形式主義，才能不斷深化體制機制改革，才能使群眾路線的優(yōu)良作風(fēng)回到現(xiàn)實中來，才能以良好的黨風(fēng)順應(yīng)億萬人民群眾的期盼，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大力量

    黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問題，而形式主義位于“四風(fēng)”之首，必須堅決戒除。習(xí)近平總書記在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時指出：“不能表面上熱熱鬧鬧，實際上用形式主義反對形式主義，影響活動健康發(fā)展。要采取有效措施，舉一反三，防止和避免活動走形變味、做成夾生飯。”總書記的話道出了廣大黨員干部的心聲，反映了群眾的期盼，能不能避免和防止形式主義實際上決定著這場教育實踐活動的成效。

    不能用形式主義反對形式主義

    對于如何搞好教育實踐活動，黨中央明確指出要做到不虛、不空、不偏、不走過場�？傮w來看，活動取得了顯著成效，但我們也應(yīng)看到一些單位和地方的確存在搞形式、走過場的問題。突出表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)教育做樣子，聽取意見走過場，對照檢查照模板，改進措施空對空；表面上熱熱鬧鬧、轟轟烈烈，事實上一切照舊；更有甚者，有些領(lǐng)導(dǎo)把活動重點變成了“運動群眾”，自己利益沒有損失，群眾福利卻在減少。這種“用形式主義反對形式主義”的不良風(fēng)氣，與黨中央的要求和人民群眾的期盼是背道而馳的，必須以嚴密的制度、嚴格的要求、嚴肅的態(tài)度、嚴厲的措施下決心予以鏟除，該“回爐”的堅決“回爐”，該“補課”的堅決“補課”，以回應(yīng)人民群眾的關(guān)切。

    群眾的眼睛是雪亮的。是真心實意走群眾路線、聽取群眾意見、解決群眾問題，還是虛情假意走形式、裝樣子、擺造型，群眾都能作出客觀準(zhǔn)確的評價。群眾不期盼轟轟烈烈搞形式，反對“認認真真走過場”，就是在期盼我們的廣大黨員干部踏踏實實做事情，真真切切轉(zhuǎn)黨風(fēng)。對于這場群眾路線教育實踐活動來說，“走過場”是最大的形式主義。黨風(fēng)經(jīng)常整，問題反復(fù)講，規(guī)矩不斷立，舊病總是犯，是群眾路線教育實踐活動的大忌。

    關(guān)鍵是要在抓常、抓細、抓長上下功夫

    作風(fēng)問題具有頑固性、反復(fù)性。習(xí)近平總書記對此高度關(guān)注，及時提出“三嚴三實”，要求把學(xué)習(xí)焦裕祿精神貫穿教育實踐活動之中，并明確指出：“作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)采取的措施、形成的機制要扎根落地，已經(jīng)取得的成效要鞏固發(fā)展，關(guān)鍵是要在抓常、抓細、抓長上下功夫�！�

    首先要“抓常”。就是要把作風(fēng)建設(shè)時刻擺在突出位置、有機融入日常工作和生活，做到管事就管人，管人就管思想、管作風(fēng)。推動各項工作，都要落實作風(fēng)建設(shè)具體要求，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強作風(fēng)的良性循環(huán)。在日常工作中要堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益；要堅持工作重心下移，經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人；只要我們?yōu)槿罕娹k實事，群眾就會同我們一起把實事辦好。

    領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)，直面問題

    其二要“抓細”。作風(fēng)建設(shè)無小事，對干部群眾特別是基層群眾反映的作風(fēng)問題要一一回應(yīng)、具體解決。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)，直接到群眾中去聽意見。把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，廣泛聽取意見，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督，著力解決“四風(fēng)”突出問題。對于“形象工程”、“政績工程”問題；庸懶散奢、推諉扯皮，工作不落實、服務(wù)不主動，門難進、臉難看、事難辦，亂收費、亂罰款、亂攤派，濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公、辦事不公問題；以及在生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題，都要認真對待。要暢通群眾訴求表達渠道，加強與群眾真誠溝通，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠，增強安全感、提高滿意度，切身感受到社會公平正義。

    要把集中教育與建立長效機制結(jié)合起來

    其三要“抓長”。一是要見長遠，使作風(fēng)建設(shè)成為一種常態(tài)。經(jīng)常抓、反復(fù)抓，持之以恒地抓，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，集中抓的時候似乎雷霆萬鈞，平時卻放任自流。要把集中教育與建立長效機制結(jié)合起來。二是要見實效，認真落實作風(fēng)建設(shè)各項制度，防止制度形式化。所謂制度形式化，就是將制度虛置起來擺樣子。近年來，我們黨制定并不斷完善了作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度，然而，一些地方一些部門有制度不執(zhí)行的情況仍然屢見不鮮：條文規(guī)定只是寫在文件中，掛在墻壁上，實際操作是另外一回事；于是，制度變成了形式，完全在那里“空運轉(zhuǎn)”，有聲音但無效果。只有做到有章必循、違規(guī)必究，才能克服制度形式化的現(xiàn)象。三是要通過深化改革，從體制機制層面進一步破題，為作風(fēng)建設(shè)形成長效化保障。

    形式主義是貫徹群眾路線的大敵。群眾路線教育實踐活動能不能取得成功，反對形式主義的成效是重要的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。只有堅決反對形式主義，才能不斷深化體制機制改革，才能使群眾路線的優(yōu)良作風(fēng)回到現(xiàn)實中來，才能以良好的黨風(fēng)順應(yīng)億萬人民群眾的期盼，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大力量。