4月10日，海南一小學(xué)學(xué)生春游時(shí)車輛側(cè)翻，8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)遇難，引發(fā)社會(huì)對(duì)春游安全問(wèn)題的熱議。記者對(duì)貴陽(yáng)市城區(qū)30所中小學(xué)校走訪發(fā)現(xiàn)，出于安全考慮，逾九成學(xué)校不考慮組織學(xué)生春游。（4月17日《貴陽(yáng)晚報(bào)》）

    郭元鵬：如此舉動(dòng)，不乏有賭氣之嫌。比如海南的春游事故里，教師等相關(guān)人員都被追究了責(zé)任。但春游本身并沒(méi)有問(wèn)題，關(guān)鍵在于是否事先做好了預(yù)防。上次的事故，正是由于組織的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)審批，參與的旅游公司不正規(guī)，大巴車司機(jī)違規(guī)操作所造成。所以，切勿因可能發(fā)生事故就因噎廢食，徹底讓孩子遠(yuǎn)離春游。

    耿銀平：面對(duì)這種“春游恐懼癥”，珠海一些學(xué)校的做法或許值得借鑒。首先是要將學(xué)校春游的計(jì)劃主動(dòng)上報(bào)教育部門(mén)，詳細(xì)說(shuō)明春游的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)，尤其是安全防范措施。其次，還要與負(fù)責(zé)開(kāi)車的司機(jī)們召開(kāi)會(huì)議，春游中的每個(gè)細(xì)節(jié)都要反復(fù)探討。最后，還要與學(xué)生家長(zhǎng)商討，只有征得家長(zhǎng)同意之后，學(xué)生才能參加。

    劉克梅：針對(duì)這種新難題，法律方面也可以助力。如江蘇出臺(tái)了具體的安全責(zé)任法規(guī)，將學(xué)�！皼](méi)有地方說(shuō)理”的被動(dòng)境況客觀公正、實(shí)事求是地進(jìn)行法律界定，為學(xué)校免責(zé)圈定了司法框架。如此一來(lái)，學(xué)校擺脫了“安全法律空白”的被動(dòng)境況，進(jìn)而能夠更自主地從尊重教育規(guī)律的角度去開(kāi)展教育活動(dòng)，“春游恐懼癥”自然要緩解很多。