突出“三個延伸” 做好“三個結(jié)合”

　　黨的十八大以來，山東省委中心組圍繞學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神這條主線，緊密結(jié)合工作實際，充分發(fā)揮火車頭和示范班作用，不斷擴大學習縱深、拓寬學習覆蓋，引導全省上下自覺以系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量，為實現(xiàn)“走在前列”目標提供強有力的思想保證和智力支持。

　　圍繞主線，拓展“三個延伸”，推動習近平總書記系列重要講話精神學習貫徹向縱深發(fā)展。一是前移端口，推動學習向深化個人自學延伸。專門成立山東省習近平總書記系列重要講話精神學習研究課題組，定期將總書記重要講話、課題組研究成果等按專題編印成冊，為自學提供參考。二是橫向拓展，推動學習向相關領域和系統(tǒng)延伸。中心組成員在抓好個人學習、參加集中學習的同時，堅持牽頭促學，組織、指導分管領域部門單位黨組（黨委）開展相關專題學習；堅持調(diào)研領學，圍繞重大課題，帶領分管領域的部門單位開展調(diào)查研究；堅持輔導帶學，通過省管領導干部專題輪訓、“新常態(tài)新作為”專題研討班、黨員干部黨課等形式，對黨的理論創(chuàng)新成果、重大思想理念、重大決策部署進行全面深入解讀闡釋。黨的十八大以來，省委中心組成員作報告、講黨課共100余場。三是縱向深化，推動學習向基層延伸。中心組成員帶頭到黨校、高校、基層單位等，為干部群眾全面解讀和宣講全會精神，帶動黨員干部和基層群眾的理論學習。

　　突出實效，做好“三個結(jié)合”，把習近平總書記系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動實踐的強大動力。省委中心組始終把聯(lián)系實際、學以致用作為根本著眼點，著重做好“三個結(jié)合”文章，在學習中尋找答案、在學習中解決難題，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐。一是與提高思想政治素養(yǎng)結(jié)合起來。二是與創(chuàng)造性貫徹落實中央重大決策部署結(jié)合起來。三是與解決工作中的實際問題結(jié)合起來。

　　完善機制，強化責任，推動習近平總書記系列重要講話精神學習科學化規(guī)范化。省委中心組把加強學習制度機制建設作為提升學習質(zhì)量的重要保障，積極打造組織責任明晰、制度紀律嚴明、協(xié)調(diào)組織規(guī)范、考核評價嚴格的學習制度體系。（作者：中共山東省委中心組）