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創(chuàng)新推進(jìn)新時(shí)代高校黨建
王濟(jì)干
//8858151.com2018-01-17來源:光明日?qǐng)?bào)
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  【紅船聽濤】   

  黨的十九大報(bào)告從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,對(duì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨作出新部署。新時(shí)代加強(qiáng)高校黨建工作,必須適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,增強(qiáng)高校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。江蘇科技大學(xué)黨委緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù),始終堅(jiān)持和完善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),積極推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新,切實(shí)履行黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的使命擔(dān)當(dāng)。

構(gòu)建“塔式”工作機(jī)制,擰緊從嚴(yán)治黨這根弦

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),把抓好黨建作為最大的政績。學(xué)校黨委根據(jù)黨建工作內(nèi)在規(guī)律和黨建工作實(shí)際,積極探索構(gòu)建黨建“塔式”工作機(jī)制。作為“塔頂”的學(xué)校黨委,對(duì)重大問題進(jìn)行研究決策,注重頂層設(shè)計(jì);作為“塔身”的行政部門與黨委分工合作,推進(jìn)開展各項(xiàng)工作;“塔基”是全;鶎狱h組織和普通黨員,在日常辦學(xué)治校中發(fā)揮作用。學(xué)校通過運(yùn)行“塔式”工作機(jī)制,逐級(jí)壓緊壓實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,不斷提高學(xué)校黨委的管黨治黨、辦學(xué)治校能力。

  聚焦黨建主責(zé)主業(yè),把從嚴(yán)治黨責(zé)任意識(shí)貫穿始終。學(xué)校黨委落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,明確院系黨組織、黨支部和普通黨員的責(zé)任,明確從嚴(yán)治黨責(zé)任鏈,筑起基層黨組織和普通黨員組成的堅(jiān)實(shí)“塔基”。

  落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把從嚴(yán)治黨價(jià)值導(dǎo)向貫穿始終。學(xué)校黨委推進(jìn)實(shí)施大學(xué)生核心素質(zhì)報(bào)告書制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;高度重視師德師風(fēng)建設(shè),率先在全國高校中推出《師德公約》,將師德測(cè)評(píng)體系納入職稱評(píng)審,倡導(dǎo)教師做品行之師、學(xué)問之師、人民滿意的合格教師。

  牢牢守住意識(shí)形態(tài)陣地,把從嚴(yán)治黨底線思維貫穿始終。學(xué)校黨委創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)教育機(jī)制,積極探索核心價(jià)值觀教育的新模式,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、理論宣講團(tuán)成員以及二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人分別組成三支宣講隊(duì)伍,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的大課堂。黨委書記為新生主講“思政第一課”,校長為大學(xué)生開展“誠信”主題教育,堅(jiān)持黨政齊抓共管,共同做好意識(shí)形態(tài)管理和思想教育工作。

構(gòu)建“一喊到底”工作機(jī)制,把好責(zé)任落實(shí)這道關(guān)

  黨的十九大報(bào)告指出,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校黨委探索完善“一喊到底”工作機(jī)制,使全校各級(jí)黨組織和黨員在學(xué)校黨委統(tǒng)領(lǐng)下,高效貫徹落實(shí)黨委決策部署,把每個(gè)黨支部打造成事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

  黨員干部強(qiáng)起來。堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,把握新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn),努力建設(shè)具備“清醒、清朗、清白,闖勁、干勁、韌勁”素質(zhì)的干部隊(duì)伍。學(xué)校開展分類分層專題培訓(xùn),通過定期輪崗交流、校內(nèi)跨部門兼職、校外掛職鍛煉等方式,給年輕干部“蹲苗”“壓擔(dān)”,幫助干部盡快成長;實(shí)施“深藍(lán)人才工程‘青年干部’計(jì)劃”,加大年輕干部培養(yǎng)選拔力度,優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在考核中強(qiáng)化黨建導(dǎo)向,以黨員干部干事創(chuàng)業(yè)能力、執(zhí)行力為重點(diǎn)檢驗(yàn)各級(jí)黨組織黨建工作成效,保證黨委決策落地生根。

  黨員身份亮出來。學(xué)校黨委創(chuàng)新黨建活動(dòng)方式,推行服務(wù)型黨組織建設(shè),全面建立“先鋒驛站”,開展黨員教師“先鋒課堂”、黨員“積分管理、先鋒亮績”、黨員服務(wù)之星評(píng)選表彰、優(yōu)秀微型黨課展示等系列活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,開展黨員“亮身份作表率”活動(dòng),真正發(fā)揮教工黨員在教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、師德師風(fēng)、基層組織文化建設(shè)等工作中的模范帶頭作用。

  支部活動(dòng)活起來。圍繞立德樹人根本任務(wù),學(xué)校黨委深入開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)將廣大師生團(tuán)結(jié)凝聚在黨組織周圍。同時(shí)創(chuàng)新黨支部學(xué)習(xí)方式,設(shè)立每月一次的集中政治學(xué)習(xí)日,將黨支部活動(dòng)與政治學(xué)習(xí)、教研室活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,有效扭轉(zhuǎn)黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”現(xiàn)象,激發(fā)廣大師生干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

構(gòu)建重點(diǎn)工作牽引機(jī)制,抓住事業(yè)發(fā)展這條線

  黨的十九大報(bào)告指出,黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。學(xué)校黨委緊扣建設(shè)“國內(nèi)一流造船大學(xué)”戰(zhàn)略目標(biāo),明確跨越發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展兩條發(fā)展路徑,設(shè)計(jì)運(yùn)行“決策、推進(jìn)、督查”的重點(diǎn)工作牽引機(jī)制,狠抓“人才、資源、成果、管理”四大辦學(xué)要素,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。

  堅(jiān)守辦學(xué)定位,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求。學(xué)校發(fā)端于黨創(chuàng)辦的新中國第一所造船工業(yè)學(xué)校,始終立足傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色,面向國家海洋強(qiáng)國、“一帶一路”戰(zhàn)略,服務(wù)船舶行業(yè)需求,參與國家重大科技項(xiàng)目,強(qiáng)化對(duì)國家國防工業(yè)和戰(zhàn)略科技力量的服務(wù)和支撐。

  堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以先進(jìn)文化引領(lǐng)特色發(fā)展。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校形成了“江海襟懷、同舟共濟(jì)、揚(yáng)帆致遠(yuǎn)”的“船魂”精神,成為學(xué)校文化最為核心的價(jià)值追求和品格特征。學(xué)校深入挖掘和豐富這一精神的內(nèi)涵,引領(lǐng)特色發(fā)展,厚植建設(shè)國內(nèi)一流造船大學(xué)的思想和文化根基,將其創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為學(xué)校黨委管黨治黨、辦學(xué)治校的生動(dòng)實(shí)踐。

  科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展,扎實(shí)提高科技創(chuàng)新能力。黨的十九大報(bào)告提出,加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校黨委始終把學(xué)校的發(fā)展置于國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局之中來謀劃,以高水平的創(chuàng)新成果和高素質(zhì)的創(chuàng)新人才服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校黨委強(qiáng)化問題導(dǎo)向,深化推進(jìn)教育教學(xué)、人事制度等改革,對(duì)發(fā)展中的關(guān)鍵問題進(jìn)行專題研究,破解發(fā)展難題,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),謀劃新發(fā)展。

  (作者:王濟(jì)干,系江蘇科技大學(xué)黨委書記)

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