黨的十八大以來，黨中央高度重視網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》強(qiáng)調(diào)要充分運(yùn)用新型傳播手段創(chuàng)新高校宣傳思想工作，掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動(dòng)權(quán)，并針對(duì)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育明確提出要求。我們要切實(shí)把網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)作為高校宣傳思想工作重中之重，推動(dòng)廣大高校師生成為網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來的一支重要力量，引導(dǎo)高校網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。

　　一、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育具有極端戰(zhàn)略重要性

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次就網(wǎng)絡(luò)安全和信息化發(fā)表重要講話、做出重要批示，深刻闡述網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的重大意義、戰(zhàn)略目標(biāo)和重要舉措，這是我們做好新形勢(shì)下的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理、創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的重要指南。

　　近年來，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)傳統(tǒng)的教育模式提出了新的挑戰(zhàn)，也為人才培養(yǎng)提供了新的載體、平臺(tái)和巨大信息資源。如今，網(wǎng)絡(luò)化生活已成為當(dāng)代大學(xué)生的常態(tài)，對(duì)大學(xué)生思想行為也帶來了全方位、深層次的影響�？梢哉f，當(dāng)前高校宣傳思想工作中的許多新情況新任務(wù)，在很大程度上是因“網(wǎng)”而生、因“網(wǎng)”而興、因“網(wǎng)”而增。為此，創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作具有三大戰(zhàn)略意義：

　　一是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是貫徹國家戰(zhàn)略的主動(dòng)之舉。我們認(rèn)識(shí)到，青年學(xué)生歷來都是意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的重要爭(zhēng)奪對(duì)象，誰抓住了青年學(xué)生，誰就把握了未來的主導(dǎo)權(quán)。近年來，敵對(duì)勢(shì)力借助資本滲透、煽動(dòng)傳播、數(shù)據(jù)挖掘等手段，千方百計(jì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)吸引學(xué)生，并以或明或暗的方式試圖引導(dǎo)青年學(xué)生去政治認(rèn)同甚至反政治認(rèn)同，妄圖在思想觀念上誤導(dǎo)學(xué)生、價(jià)值取向上左右學(xué)生、理想信念上動(dòng)搖學(xué)生。為此，必須以直面挑戰(zhàn)、主動(dòng)而為的態(tài)度創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，尤其要著力建設(shè)好符合學(xué)生需求特點(diǎn)、兼具教育性和安全性的網(wǎng)絡(luò)陣地。

　　二是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是落實(shí)立德樹人的創(chuàng)新之舉。立德樹人是教育的根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是其中的重中之重。我們深刻認(rèn)識(shí)到，要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心，關(guān)鍵是要按照習(xí)近平總書記關(guān)于“在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫”的要求，著力在“無時(shí)不有、無處不在”的網(wǎng)絡(luò)世界中建立“時(shí)時(shí)可得、處處可及”的情境空間，引導(dǎo)學(xué)生通過互動(dòng)體驗(yàn)和共建共享將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入于血脈、彰顯于言行。

　　對(duì)此，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育大有可為，因?yàn)槠淠軌虬l(fā)揮即時(shí)性、移動(dòng)性、互動(dòng)性等網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，可以緊密契合當(dāng)代青年學(xué)生“無人不網(wǎng)”“無處不網(wǎng)”“無時(shí)不網(wǎng)”的生活狀態(tài)。同時(shí)，又充分發(fā)揮其線上線下班級(jí)同構(gòu)、學(xué)習(xí)生活資源同步、教師學(xué)生交流同行等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)為線上線下活動(dòng)，落小為數(shù)以百計(jì)千計(jì)的應(yīng)用功能、討論議題和網(wǎng)絡(luò)作品，從而最終落實(shí)為滿滿的網(wǎng)絡(luò)正能量和昂揚(yáng)的青春中國夢(mèng)。

　　三是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的有力之舉。成長(zhǎng)成才是當(dāng)代學(xué)生的核心關(guān)切。要使思想政治教育網(wǎng)絡(luò)陣地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生持久而深入的吸引力和影響力，只有深層次地服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才需求，才能使網(wǎng)絡(luò)陣地的黏合力透過“眼球”直達(dá)“心靈”。為此，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以通過匯聚優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求，通過整合精品文藝文化資源服務(wù)學(xué)生精神需求，通過拓寬豐富就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源服務(wù)學(xué)生發(fā)展需求，通過提供日常便利資源服務(wù)學(xué)生生活需求。

　　二、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育需要兼具思想性和科學(xué)性

　　近年來，全國創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效經(jīng)驗(yàn)啟示我們，網(wǎng)絡(luò)是我們做工作的重要舞臺(tái)和載體，方法必須創(chuàng)新，更加注重春風(fēng)化雨、潛移默化的方式。新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作只要符合學(xué)生需求，采用學(xué)生喜愛的方式，遵循教育規(guī)律和網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，青年學(xué)生就會(huì)歡迎，就能起到良好效果，從而引導(dǎo)青年學(xué)生自覺認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這就要求我們?cè)趧?chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的過程中，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的思想主導(dǎo)性與網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的科學(xué)遵循性緊密結(jié)合起來，其中以下三方面尤為重要：

　　一是始終立足思想引領(lǐng)，遵循“內(nèi)容為王”的建設(shè)規(guī)律吸引學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)內(nèi)容為王，對(duì)于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育而言，教育資源則是它的“王牌”所在。為此，必須充分發(fā)揮高校組織資源優(yōu)勢(shì)，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的剛性需求，最大程度匯聚課內(nèi)外、校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，并從優(yōu)化學(xué)生體驗(yàn)出發(fā)，按照互聯(lián)網(wǎng)等新媒體傳播規(guī)律進(jìn)行內(nèi)容再造，用碎片化、互動(dòng)化、交互性的方式來傳播學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生通過長(zhǎng)短課程、生動(dòng)視頻自然而然學(xué)習(xí)，同時(shí)把思想教育內(nèi)容以潛移默化的方式融合在各類課程中。比如，我們可以把學(xué)生學(xué)習(xí)的需求在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為觸手可及的資源，將社會(huì)上的熱點(diǎn)話題、事件進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)改造，成為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的學(xué)習(xí)素材；我們也可以把學(xué)生身邊一票難求的優(yōu)質(zhì)大師資源轉(zhuǎn)化成觸手可及的網(wǎng)絡(luò)教育資源，邀請(qǐng)知名學(xué)者專家在互動(dòng)社區(qū)上開課，拓展學(xué)習(xí)的時(shí)空；我們還可以把學(xué)生身邊的人氣講師轉(zhuǎn)化成網(wǎng)絡(luò)上可親可近的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以專欄、“微課程”等形式，從學(xué)生關(guān)心的問題切入，將矛盾與困惑化解在交流與領(lǐng)悟之中。

　　二是堅(jiān)持以服務(wù)切入，通過依托渠道和資源優(yōu)勢(shì)，以網(wǎng)上網(wǎng)下深度協(xié)調(diào)來牢牢黏住學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)陣地要想成為“戰(zhàn)場(chǎng)”必須先成為“市場(chǎng)”，成為學(xué)生喜歡、愛進(jìn)的“市場(chǎng)”。

　　比如，針對(duì)學(xué)生就業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求，我們可以在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，拓寬豐富就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源，服務(wù)學(xué)生發(fā)展需求，可以依托網(wǎng)絡(luò)教育陣地，舉辦各類創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)賽事，幫助學(xué)生建立創(chuàng)業(yè)必需的知識(shí)和技能體系，通過借助網(wǎng)絡(luò)教育陣地建設(shè)，與社會(huì)媒體和企事業(yè)單位開展廣泛合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位、就業(yè)信息，逐步實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生供給與人才市場(chǎng)需求的信息聯(lián)通。

　　又如，針對(duì)當(dāng)前高校師生在學(xué)校管理上有著一站式貫通需求和個(gè)性化精細(xì)服務(wù)需求，在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，應(yīng)不斷完善基于云計(jì)算的大數(shù)據(jù)中心和云應(yīng)用的綜合互動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生提供校園一站式服務(wù)，將學(xué)校的學(xué)工、宣傳、教務(wù)、后勤、圖書等系統(tǒng)和互動(dòng)社區(qū)實(shí)現(xiàn)雙向?qū)�，提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的服務(wù)黏合度和使用影響力。上海在實(shí)踐探索中，針對(duì)不同學(xué)生群體提供購物、餐飲、二手物品交易、在線心理咨詢、就業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)、獎(jiǎng)助勤貸辦理等校園貼心服務(wù)，著力實(shí)現(xiàn)校園生活服務(wù)全口徑集成；在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新中著力打造“校園智慧屋”項(xiàng)目，為師生提供快遞自提、就醫(yī)掛號(hào)、充值繳費(fèi)、火車票代購、自助銀行、勤工助學(xué)、場(chǎng)地預(yù)約、失物招領(lǐng)、就業(yè)實(shí)習(xí)等20多項(xiàng)智能服務(wù)，切實(shí)為師生生活學(xué)習(xí)提供便利。

　　三是秉持共建共享，通過加強(qiáng)具有開放互動(dòng)的技術(shù)平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生在自我建設(shè)中加強(qiáng)自我教育。高校師生富有創(chuàng)造力，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育尤其要善于發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)青年師生的新思想、新點(diǎn)子，充分發(fā)揮他們的潛能、積極性、創(chuàng)造性，從而促使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育呈現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、生動(dòng)活潑”的局面。

　　對(duì)于學(xué)生群體，當(dāng)代青年學(xué)生主體意識(shí)強(qiáng)烈，不喜歡被灌輸說教，崇尚追求自我展現(xiàn)。針對(duì)這一特點(diǎn)，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要秉承開放、共建、共享的理念，把學(xué)生作為建設(shè)主體，探索形成一套充分發(fā)揮大學(xué)生首創(chuàng)精神的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)機(jī)制，使學(xué)生能自主開發(fā)各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能、創(chuàng)造各種網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，把自己創(chuàng)造的各種教育資源拉入進(jìn)來，從而形成強(qiáng)大的“教育物流網(wǎng)”，以此著力提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，同時(shí)在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造各種符合自身接受意趣的網(wǎng)絡(luò)文化教育產(chǎn)品。

　　對(duì)于教師群體，我們可以通過新型網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，努力打造輔導(dǎo)員和思政教師等教師群體的學(xué)習(xí)備課平臺(tái)，探索開設(shè)輔導(dǎo)員博客和名師工作室等網(wǎng)絡(luò)載體，積極引導(dǎo)專家學(xué)者，尤其是校內(nèi)外具有影響力的學(xué)術(shù)大師、教學(xué)名師、優(yōu)秀導(dǎo)師參與到網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)上來，使他們教書育人的領(lǐng)域從課堂拓展到網(wǎng)絡(luò)空間。

　　三、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育必須加強(qiáng)整合、合力支撐

　　創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、合力工程，必須整合各種優(yōu)質(zhì)資源、各類優(yōu)勢(shì)力量合力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新。為此，按照《意見》部署，應(yīng)當(dāng)著力在以下三方面下功夫、求突破：

　　一要著力培育典型項(xiàng)目，努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人新機(jī)制。去年，教育部選擇7所學(xué)校開展高校網(wǎng)絡(luò)文化專項(xiàng)試點(diǎn)工作。試點(diǎn)以探索創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理機(jī)制為核心，推動(dòng)培育一批網(wǎng)絡(luò)名編名師、開辦一批網(wǎng)絡(luò)名站名欄、發(fā)表評(píng)選一批網(wǎng)絡(luò)名篇名作，探索優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文章納入科研成果統(tǒng)計(jì)、列為職務(wù)（職稱）評(píng)聘條件的辦法，使之成為推動(dòng)廣大教師參與內(nèi)容建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)的有力“指揮棒”。目前，高校已經(jīng)涌現(xiàn)出很多富有特色的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，下一步應(yīng)依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)和主題網(wǎng)站，采用“學(xué)校組織、網(wǎng)絡(luò)搭臺(tái)、學(xué)生唱戲”的模式，形成更多更好的網(wǎng)絡(luò)特色項(xiàng)目和品牌。

　　二要大力開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)，努力營造網(wǎng)絡(luò)育人的濃厚氛圍。近年來，圍繞中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高校大力唱響主旋律，積極弘揚(yáng)正能量，依托具有影響力的教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)，組織開展網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年活動(dòng)、全國高�！拔业闹袊鴫�(mèng)”微電影攝影系列大賽等活動(dòng)，取得了很好的成效，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)“第二課堂”的重要作用。下一步應(yīng)繼續(xù)抓好高校禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)、校園好聲音網(wǎng)絡(luò)大賽等系列活動(dòng)，以學(xué)生喜愛、能黏住學(xué)生的方式，潤物無聲地做好網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作。

　　三要統(tǒng)籌整合網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，形成網(wǎng)絡(luò)育人工作合力。近期，國家部委專門聯(lián)合印發(fā)文件，同步部署了加強(qiáng)主題教育網(wǎng)站和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)建設(shè)，明確要著力打造引領(lǐng)性強(qiáng)的高水平綜合性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站和具有廣泛影響力的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)，形成一體兩翼的工作格局，連同此前成立的全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟，推動(dòng)在資源聚合、力量整合和協(xié)同配合等方面發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。相信在相關(guān)部門的有力支持下，在各地各校的共同努力下，在廣大師生的積極參與下，一定會(huì)形成網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)新局面，取得網(wǎng)絡(luò)育人新成效。（作者系中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)副書記、上海市教委主任）