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文明需要從小養(yǎng)成
丁雅誦
//8858151.com2016-05-12來源:人民日報分享到: | 更多 |
日前,“國家動物博物館員工”發(fā)表的一則微博引起社會關注,微博稱:“每次博物館里只要來熊孩子,就好不了,破壞力很強。博物館成了游樂場,孩子進來追跑打鬧,大聲喧嘩!辈⑶疫配發(fā)了學生參觀結(jié)束后垃圾遍地的照片。
孩子們的文明去哪兒了?照理說,公共場所不大聲喧嘩、垃圾不隨手亂丟、上廁所要排隊……諸如此類的種種文明禮儀屬于基本常識,即使在進入博物館之前老師和工作人員沒有特別強調(diào),也應當遵守?梢,一些孩子們的不文明其實是平日里“養(yǎng)成”的。
孩子的行為往往是成人世界的映射。微博上曝出的問題很容易讓人聯(lián)想到廣受詬病的“大陸旅游團”形象,大聲喧嘩、插隊加塞、亂扔垃圾等,成了貼在中國人身上的負面標簽。而社會中的每一個成人,都可能是孩子效仿的對象。種種貌似“小事”,其實正一點一滴地侵蝕著社會文明,也侵蝕著孩子的內(nèi)心。
文明的“養(yǎng)成”,家長應負起第一責任。事實上,在人口素質(zhì)越來越高的今天,“講文明、懂禮貌”的行為規(guī)范家長們都會講給孩子聽。但道理光說是不夠的,告訴孩子要保護環(huán)境,自己卻隨手亂丟垃圾;告訴孩子不要插隊,自己卻拼命加塞……如此教育,只會適得其反,身體力行才能給孩子樹立榜樣。
倡導文明,學校教育也至關重要。什么樣的場合做什么樣的事,老師有教導、提醒和監(jiān)督的職責。針對微博中反映的問題,該校負責人稱,將對全體學生進行主題教育。但我們更希望看到,這種教育不只是一種事后補救,而應當成為一種常態(tài)。
編輯:周文
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