據(jù)央視新聞報道，近期，上海市民藝術(shù)夜校吸引了很多年輕人的關(guān)注和報名，一時間興起了“夜校熱”。該夜校由上海市群眾藝術(shù)館開辦，7年來，相關(guān)課程已由最初的藝術(shù)類延伸至紅酒品鑒、橋牌、Vlog拍攝等，涉及生活、時尚、益智游戲的諸多領(lǐng)域。

過去，夜校主要是為有提高文化或?qū)I(yè)技能水平需求的人提供繼續(xù)教育的場所。相比之下，上海這所夜校更像是一種新型的市民興趣班。據(jù)介紹，夜校今年秋季班報名啟動當天，有65萬人在線爭搶1萬個名額，大多數(shù)課程名額在一分鐘內(nèi)被搶光，其火爆程度可見一斑。

各類公共文化服務(wù)場所為不同人群提供著豐富的精神補給，但對于大多數(shù)上班族而言，這類精神補給似乎還不足。比如，未成年人有少年宮，老人有老年大學，但介于二者間的青壯年人想學點什么，往往只能訴諸市場化經(jīng)營的教學機構(gòu)。無論是常見的健身、書法課，還是相對小眾的插花、陶藝班，單節(jié)課程收費動輒數(shù)百元。受多種因素影響，人們能找到的適合自己的學習課程是有限的。

上海這所夜校恰好擊中了上述痛點。據(jù)悉，其招生范圍為18歲～55歲的中青年，自開辦以來學費一直是500元12次課，價格十分“良心”。更難得的是，學校還選了部分非遺保護項目作為開設(shè)課程，授課老師大多是各自領(lǐng)域的老藝術(shù)家或老師傅。

當然，“錢包友好型”的學費和優(yōu)質(zhì)的場所、師資條件只是夜校受歡迎的客觀原因，而年輕人愿意在多種多樣的夜生活方式中選擇“上學”，根本原因在于他們明白學習的意義，體會到了學習的魅力與樂趣。

早些時候，我曾到山東青島市工人文化宮就“每周一講”講座進行采訪。截至今年4月，這一講座已開辦40年，它不考試、不發(fā)證，但有市民堅持聽講30多年，就為“多學點知識、多了解世界”。

我想，相似的想法也存在于那些堅持去上夜校的年輕人中。

實事求是地說，步入職場后，人們更多是在輸出自己的知識、經(jīng)驗儲備，在工作中常常要重復已經(jīng)完成百遍、千遍的流程與任務(wù)。在“感覺身體被掏空”的語境下，無論夜校課程是高雅藝術(shù)還是實用技能，人們或許都能體會到久違的好奇感和吸收新知識帶來的充實感，獲得一種來自精神上的愉悅感。

很多人時不時會感嘆“真想回到上學的時候”，諸多原因中，一個共性答案是：學生時代生活簡單、思想單純、吸收新鮮事物。夜校的出現(xiàn)，從某種角度來說就是“時光倒流”，成年人可以暫時逃開工作、生活的壓力，放下做許多事情有意無意帶有的目的性或功利心，在純粹的學習過程中自我放松。同時，在夜校，年輕人還可以接觸到生活圈之外的人和事，增加對外界的了解，開闊自己的視野，而這種收獲的價值絲毫不亞于課程本身。

年輕人上夜校是追捧文化生活的表現(xiàn)，這也給各地公共文化服務(wù)提出了新要求。目前，除上海外，浙江杭州、廣東廣州等地也開設(shè)了晚間或周末上課的公益課堂。從成功的案例來看，夜校這種重出江湖的“舊瓶”能夠在一定時間內(nèi)吸引年輕人，但要長久辦下去、辦得有聲有色，關(guān)鍵還要看里面裝的“新酒”夠不夠好，是否針對青年人的需求開設(shè)有質(zhì)量、有特色、價格親民的課程。這就需要相關(guān)部門搭臺牽線，用政策、資金吸引更多優(yōu)質(zhì)資源進入包括夜校在內(nèi)的公共文化服務(wù)領(lǐng)域。

讓充盈精神的訴求得到回應(yīng)，公共文化服務(wù)才能做得夠?qū)?、?chuàng)意更多，年輕人的文化自信和生活勁頭才會更足。