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“‘一帶一路’與國際化人才培養(yǎng)論壇”提出——
培養(yǎng)“一帶一路”需要的國際化人才
//8858151.com2015-12-16來源:中國教育報
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  “‘一帶一路’與國際化人才培養(yǎng)”論壇12月5日在北京召開,逾百名來自中國和新加坡的專家學(xué)者、政府官員、企事業(yè)單位管理者參與研討。論壇圍繞國際化人才的認(rèn)定、優(yōu)化、培育和中國、美國、新加坡國際化人才戰(zhàn)略及其對“一帶一路”建設(shè)的意義,展開了多層次和全方位的討論。

  全國政協(xié)外事委員會副主任韓方明出席論壇并致辭。中國與全球化智庫(CCG)主任王輝耀、國家發(fā)改委國際合作中心副主任劉建興、中央黨校經(jīng)濟學(xué)研究室主任李鵬以及南洋理工大學(xué)南洋公共管理研究生院劉宏教授在論壇上發(fā)表了主題演講。

  劉宏在發(fā)言中強調(diào)了人才因素在“一帶一路”中的重要性。認(rèn)為,“一帶一路”要實現(xiàn)五通,人的因素是重要環(huán)節(jié)也是關(guān)鍵支撐。培養(yǎng)通曉國際規(guī)則,了解國際政治、經(jīng)濟、文化的專業(yè)人才,成為教育機構(gòu)、專業(yè)智庫、政策制定者和實踐工作者共同面對的問題。

  韓方明提出國際化人才培養(yǎng)進(jìn)入4.0時代的概念。他認(rèn)為,人才4.0具備四個特點:開放化、數(shù)據(jù)化、智慧化、生態(tài)化。

  王輝耀對中國“一帶一路”人才培養(yǎng)提出了設(shè)想,如放寬人才流動限制,實現(xiàn)人才的互聯(lián)互通,培養(yǎng)基于國內(nèi)外的“一帶一路”人才,推動“一帶一路”國際教育區(qū)域化,中國高校在“一帶一路”國家開展境外辦學(xué),發(fā)展中外合作創(chuàng)業(yè)教育等。

  李鵬表示,中國人力資源分配面臨三大問題:第一,以制造業(yè)為代表的實體經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級面臨勞動力素質(zhì)偏低的挑戰(zhàn);第二,以知識為核心的現(xiàn)代行業(yè)對國民經(jīng)濟貢獻(xiàn)過低,缺乏引領(lǐng)和支撐作用;第三,政府在發(fā)展中主導(dǎo)地位與公務(wù)人員薪酬體系缺乏規(guī)范的合理定位。為此,他提出了解決方法。

  論壇上發(fā)布了《新加坡人才戰(zhàn)略與實踐》一書,該書全面探討“一帶一路”沿線重要樞紐國家新加坡人才戰(zhàn)略與實踐,為處于經(jīng)濟和社會轉(zhuǎn)型期與日益國際化進(jìn)程的中國提供有益的借鑒。此次論壇由新加坡南洋理工大學(xué)南洋公共管理研究生院主辦、中國與全球化智庫(CCG)以及察哈爾學(xué)會共同協(xié)辦,并獲得新加坡連氏基金會的支持。(許海玉)

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