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發(fā)展是“兩學一做”的“試真石”
歐陽鋒
//8858151.com2016-06-08來源:湖南日報
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歐陽鋒( 通訊員 攝)

  當前,桂陽縣正處于加速轉型轉變、決勝全面小康的發(fā)展階段,面臨著為郴州打造湖南新增長極排頭爭先的重大使命。開展“兩學一做”學習教育,就應當用改革發(fā)展的成績作為檢驗學習教育的“試真石”。

  發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。開展“兩學一做”學習教育,說到底是為了更好推動發(fā)展。推進“兩學一做”學習教育,必須堅持把學習教育與改革發(fā)展緊密結合起來,真正以改革發(fā)展的成效來檢驗學習教育的成果,以學習教育的深化來實現(xiàn)發(fā)展保障的強化。具體要做到“三看”:

  一看引領發(fā)展的理念正不正。發(fā)展理念是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。五大發(fā)展理念,集中體現(xiàn)了以習近平同志為總書記的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。學習黨章黨規(guī)尤其是系列講話,首先要從理論武裝、理念更新入手,重點就要樹正樹牢五大發(fā)展理念。這既是堅持以系列講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作的直接表現(xiàn),也是增強“四個意識”尤其是看齊意識的重要體現(xiàn)!皟蓪W一做”,基礎在學。我們就是要通過扎實深入學、融會貫通學,做到對黨章黨規(guī)和系列講話真學、真懂、真信、真用,以堅決態(tài)度動員廣大黨員干部樹牢新理念、引領新發(fā)展。

  二看推動發(fā)展的力度大不大。在新常態(tài)下,發(fā)展既要更重質量、效益,又要保持適當速度,這就需要有更大的推進力度。而力度的大小,關鍵取決于推動發(fā)展的信心決心和定力合力。信心決心從哪里來?關鍵要從信仰信念中來,從忠誠擔當中來。定力合力又從哪里來?關鍵要從明責守紀中來,從團結奉獻中來?梢,推動發(fā)展的力度大小是與做“四講四有”合格黨員含“真”量的高低成正比的。“兩學一做”,關鍵在做。我們就是要通過引導廣大黨員干部爭做合格黨員,堅定更大的發(fā)展信心和決心、形成更強的發(fā)展定力和合力,以更大力度加快桂陽全面建小康、打造次中心。

  三看服務發(fā)展的效果實不實。黨員干部的思想正了、作風實了,服務和推動發(fā)展的效果自然就會實起來、好起來,否則就要大打折扣甚至阻礙發(fā)展。黨的十八大以來,全縣上下通過深入踐行群眾路線、力促為民務實清廉,切實做到“三嚴三實”、強化忠誠干凈擔當!八娘L”的頑疾一除,發(fā)展的成效也隨之趨實;干部的作風一變,發(fā)展的面貌也隨之一新!皟蓪W一做”,重點在改。我們就是要通過持續(xù)整改和解決問題,馳而不息除四風、改作風、樹新風,真刀真槍抓改革、更嚴更實促發(fā)展,以實際行動爭當發(fā)展的排頭兵。(作者系桂陽縣委書記)

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