開展“兩學一做”學習教育，首先要搞好思想建設。在學習教育中，必須把黨章黨規(guī)中規(guī)定的宗旨、原則、要求和習主席系列重要講話中蘊含的立場、觀點、方法等熟記于心，并在實踐中貫徹運用。

　　立場關(guān)乎根本。學習教育中要搞清“我是誰、為了誰、依靠誰”等立場問題。習主席曾鄭重強調(diào)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，肩負起對民族、對人民、對黨的重大責任。這既是我們黨的根本宗旨的要求，也是每個共產(chǎn)黨員應有的責任擔當，每個共產(chǎn)黨員都要保持這樣的立場，始終忠誠于人民，全心全意為人民服務，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗。踐行黨的宗旨，就要不斷強化國家利益至上、民族復興第一的責任感和使命感，無論何時何地都決不損害國家利益，矢志強國強軍，勠力復興圖強，為振興中華而盡責，為追夢圓夢而努力。為了黨和人民的事業(yè)夙夜在公、勤勉工作，時刻不忘自己應盡的義務和責任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，帶領(lǐng)廣大群眾為實現(xiàn)民族復興中國夢而奮斗。

　　觀念引領(lǐng)行動。學習教育中我們要學深悟透習主席系列重要講話的基本觀點，使之成為我們行動的指南。樹立改革強軍的觀點。當前，深化國防和軍隊改革正在向前推進，我們必須勇挑改革重擔，發(fā)揚敢為人先的精神，砥礪勇于創(chuàng)新的志氣、勇開先河的銳氣，努力使改革強軍成為一種信念、一種追求，不怕涉險灘，不怕啃硬骨頭，敢于突破思想觀念的障礙，敢于突破利益固化的藩籬，挑起該挑的重擔，同心協(xié)力實現(xiàn)強國強軍夢想。樹立從嚴治黨的觀點。深刻領(lǐng)悟習主席關(guān)于“兩個永遠在路上”“三個任務依然嚴峻”的重要論述，深刻感受正風肅紀帶來的成效，進一步堅定除弊務盡決心意志，著力營造政治上的綠水青山，為我軍建設發(fā)展提供良好的政治環(huán)境。樹立擔當進取的觀念。堅決反對好人主義、世故作風，堅決反對為官不作為、干事不盡心等官僚做派，努力克服和糾正不求有功、但求無過的不良傾向，敢于較真碰硬、敢于迎難而上，堅持善始善終、善作善成。樹立求實務實的觀點。把尊重客觀規(guī)律性與發(fā)揮主觀能動性有機統(tǒng)一起來，堅持從客觀實際出發(fā)謀劃未來、制定政策、推進事業(yè)，崇尚實干、踏實肯干、埋頭苦干，一步一個腳印地把各項工作做細做實。

　　方法事關(guān)成敗。習主席系列重要講話為我們正確認識世界、改造世界提供了重要思想方法和工作方法。堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。堅決防止和克服思想認識上的片面性和工作指導上的絕對化，辯證處理問題、統(tǒng)籌抓好落實；善于以中心工作牽引帶動全面建設，防止一線平推、面面俱到；正確處理重點突破和整體躍升的關(guān)系，防止畸輕畸重、顧此失彼；注重籌劃指導與具體落實有機銜接，防止前緊后松、虎頭蛇尾。堅持原則堅定與方法靈活的統(tǒng)一。強化策略意識，正確處理目標與現(xiàn)實、需求與可能、原則與方法等關(guān)系，做到積極穩(wěn)妥、有效應對；強化底線意識，凡事從壞處準備，求最好結(jié)果，確保各項對策、各種方案保底托底；強化法治意識，樹立法治信仰和法治思維，按制度辦事，依法規(guī)行事，適應法治要求轉(zhuǎn)變工作方式。堅持目標牽引與問題倒逼的統(tǒng)一。善于運用目標管理方法抓工作搞建設，依據(jù)總?cè)蝿铡⒖偰繕思訌姺謱釉O計和階段謀劃；強化問題檢討觀和問題倒逼意識，切實在發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、解決問題中理清思路、找準抓手、促進發(fā)展。堅持創(chuàng)新突破與蹄疾步穩(wěn)的統(tǒng)一。解放思想，勇于突破，加強風險管控、過程管控，牢牢掌握工作主動權(quán)；深入調(diào)研，充分論證，防止走彎路、跌跤子；強化控局意識，把握好“時、效、度”，把握好速度、節(jié)奏和質(zhì)量，推動工作穩(wěn)中疾進。