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開展“兩學一做”學習教育,首先要搞好思想建設。在學習教育中,必須把黨章黨規(guī)中規(guī)定的宗旨、原則、要求和習主席系列重要講話中蘊含的立場、觀點、方法等熟記于心,并在實踐中貫徹運用。
立場關(guān)乎根本。學習教育中要搞清“我是誰、為了誰、依靠誰”等立場問題。習主席曾鄭重強調(diào),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,肩負起對民族、對人民、對黨的重大責任。這既是我們黨的根本宗旨的要求,也是每個共產(chǎn)黨員應有的責任擔當,每個共產(chǎn)黨員都要保持這樣的立場,始終忠誠于人民,全心全意為人民服務,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗。踐行黨的宗旨,就要不斷強化國家利益至上、民族復興第一的責任感和使命感,無論何時何地都決不損害國家利益,矢志強國強軍,勠力復興圖強,為振興中華而盡責,為追夢圓夢而努力。為了黨和人民的事業(yè)夙夜在公、勤勉工作,時刻不忘自己應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,帶領(lǐng)廣大群眾為實現(xiàn)民族復興中國夢而奮斗。
觀念引領(lǐng)行動。學習教育中我們要學深悟透習主席系列重要講話的基本觀點,使之成為我們行動的指南。樹立改革強軍的觀點。當前,深化國防和軍隊改革正在向前推進,我們必須勇挑改革重擔,發(fā)揚敢為人先的精神,砥礪勇于創(chuàng)新的志氣、勇開先河的銳氣,努力使改革強軍成為一種信念、一種追求,不怕涉險灘,不怕啃硬骨頭,敢于突破思想觀念的障礙,敢于突破利益固化的藩籬,挑起該挑的重擔,同心協(xié)力實現(xiàn)強國強軍夢想。樹立從嚴治黨的觀點。深刻領(lǐng)悟習主席關(guān)于“兩個永遠在路上”“三個任務依然嚴峻”的重要論述,深刻感受正風肅紀帶來的成效,進一步堅定除弊務盡決心意志,著力營造政治上的綠水青山,為我軍建設發(fā)展提供良好的政治環(huán)境。樹立擔當進取的觀念。堅決反對好人主義、世故作風,堅決反對為官不作為、干事不盡心等官僚做派,努力克服和糾正不求有功、但求無過的不良傾向,敢于較真碰硬、敢于迎難而上,堅持善始善終、善作善成。樹立求實務實的觀點。把尊重客觀規(guī)律性與發(fā)揮主觀能動性有機統(tǒng)一起來,堅持從客觀實際出發(fā)謀劃未來、制定政策、推進事業(yè),崇尚實干、踏實肯干、埋頭苦干,一步一個腳印地把各項工作做細做實。
方法事關(guān)成敗。習主席系列重要講話為我們正確認識世界、改造世界提供了重要思想方法和工作方法。堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。堅決防止和克服思想認識上的片面性和工作指導上的絕對化,辯證處理問題、統(tǒng)籌抓好落實;善于以中心工作牽引帶動全面建設,防止一線平推、面面俱到;正確處理重點突破和整體躍升的關(guān)系,防止畸輕畸重、顧此失彼;注重籌劃指導與具體落實有機銜接,防止前緊后松、虎頭蛇尾。堅持原則堅定與方法靈活的統(tǒng)一。強化策略意識,正確處理目標與現(xiàn)實、需求與可能、原則與方法等關(guān)系,做到積極穩(wěn)妥、有效應對;強化底線意識,凡事從壞處準備,求最好結(jié)果,確保各項對策、各種方案保底托底;強化法治意識,樹立法治信仰和法治思維,按制度辦事,依法規(guī)行事,適應法治要求轉(zhuǎn)變工作方式。堅持目標牽引與問題倒逼的統(tǒng)一。善于運用目標管理方法抓工作搞建設,依據(jù)總?cè)蝿铡⒖偰繕思訌姺謱釉O計和階段謀劃;強化問題檢討觀和問題倒逼意識,切實在發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、解決問題中理清思路、找準抓手、促進發(fā)展。堅持創(chuàng)新突破與蹄疾步穩(wěn)的統(tǒng)一。解放思想,勇于突破,加強風險管控、過程管控,牢牢掌握工作主動權(quán);深入調(diào)研,充分論證,防止走彎路、跌跤子;強化控局意識,把握好“時、效、度”,把握好速度、節(jié)奏和質(zhì)量,推動工作穩(wěn)中疾進。
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