“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。對于站在“十三五”新起點(diǎn)上的昆明，扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，尤其具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。全市各級黨組織和廣大黨員干部都應(yīng)切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和中央、省委的決策部署上來，統(tǒng)一到落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求上來，科學(xué)謀劃，精心組織，對標(biāo)看齊，深學(xué)實(shí)做，用心用力推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。

　　置身于全國上下澎湃激昂的改革發(fā)展大潮之中，當(dāng)前的昆明，正處在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵期，優(yōu)布局、提品質(zhì)的調(diào)整期，補(bǔ)短板、建小康的決勝期，促改革、增活力的攻堅(jiān)期，肩負(fù)著艱難繁重的新任務(wù)。改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，對治國理政能力的考驗(yàn)之大前所未有。各級黨組織和廣大黨員干部，要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾有效應(yīng)對這些風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，確保全面建成小康社會進(jìn)程順利推進(jìn)，就需要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為武器，不斷增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，在黨言黨、護(hù)黨、愛黨，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，以此形成克服一切艱難險(xiǎn)阻的磅礴力量，發(fā)揮推動經(jīng)濟(jì)社會永續(xù)發(fā)展的核心價(jià)值。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是中國共產(chǎn)黨的顯著特征。中國共產(chǎn)黨90多年的光輝歷程，一條重要經(jīng)驗(yàn)，就是通過不斷學(xué)習(xí)，用發(fā)展的馬克思主義武裝自己，用黨紀(jì)黨規(guī)約束自己，從而使自己逐步成長壯大起來。時代在前進(jìn)，學(xué)習(xí)無止境。在新的形勢下，通過扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨員必須要遵守的基本行為準(zhǔn)則，廣大黨員干部才能繼續(xù)強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；通過深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，廣大黨員干部才能進(jìn)一步掌握改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個“總開關(guān)”問題，補(bǔ)足“精神之鈣”；進(jìn)而將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，履行好新責(zé)任，完成好新任務(wù)，發(fā)揮出新作用，開創(chuàng)出新局面。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做�！皩W(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的目的。學(xué)得扎實(shí)，才能發(fā)現(xiàn)不足，針對自身的薄弱環(huán)節(jié)用功發(fā)力；做得徹底，才能補(bǔ)齊短板，在思想和實(shí)踐的自我革新中實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，首先要做的就是一名合格黨員，就是要逐字逐句地對照黨章黨規(guī)，看看自己理想信念是堅(jiān)定了還是動搖了？黨性意識是深化了還是淡化了？宗旨觀念是增強(qiáng)了還是淡薄了？組織紀(jì)律是加強(qiáng)了還是渙散了？就是要在日常工作和生活中隨時提醒自己堅(jiān)決做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為；就是要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，立足崗位、發(fā)揮作用，“做”出黨員樣子，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量，更好地協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為全面建成小康社會建功立業(yè)。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，根本在解決問題。全市各級黨組織和廣大黨員干部要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把“能不能解決問題”作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果的標(biāo)尺，針對當(dāng)前需要著力解決的一些黨員“理想信念動搖，黨的意識淡化，宗旨觀念淡薄，精神不振，道德行為不端”五大問題，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化組織保障，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育順利開展、取得實(shí)效。