黨員教育工作是黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、從嚴(yán)治黨的中心環(huán)節(jié)，因此一直以來，我黨將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織當(dāng)作重大戰(zhàn)略任務(wù)來抓。新的歷史階段下，如何跟上時(shí)代進(jìn)步創(chuàng)新黨員教育方式，是目前黨建工作的重要課題之一。

　　目前黨員教育主要存在三個(gè)亟待解決的問題。一是單調(diào)枯燥，缺乏靈活性。形式單調(diào)生硬、內(nèi)容枯燥、方法不活，沒有吸引力，使黨員干部教育入耳不入腦，造成許多“無用功”，達(dá)不到黨性鍛煉和提高認(rèn)識(shí)的目的。二是零打碎敲，缺乏系統(tǒng)性。存在拿來主義、片面主義、囫圇吞棗的現(xiàn)象，東一榔頭，西一棒槌，缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)，把握實(shí)質(zhì)不夠，知其然而不知其所以然，分析問題、解決問題的能力受到一定影響。三是自覺性差，缺乏嚴(yán)肅性。重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，存在自覺性不強(qiáng)、內(nèi)在動(dòng)力欠缺的情況。

　　筆者認(rèn)為改善新形勢(shì)下黨員教育工作，具體可以從以下幾個(gè)層面入手。

　　一、創(chuàng)新教育載體，采取新穎有效的教育手段

　　一是以多學(xué)科知識(shí)為載體，豐富教育內(nèi)涵。積極借鑒和應(yīng)用現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的系統(tǒng)論、控制論、管理學(xué)、心理學(xué)等一系列新理論，研究人的社會(huì)屬性和自然屬性，關(guān)注性格、興趣、情感等因素，講究工作的藝術(shù)性，實(shí)現(xiàn)教育機(jī)制的科學(xué)化。二是以多種傳播媒介為載體，拓展教育平臺(tái)。要利用好信息網(wǎng)絡(luò)，全面增強(qiáng)人的“眼、耳、嘴、腦”的功能。通過網(wǎng)站、短信、語音、博客、電郵、學(xué)習(xí)園地等科技手段加快教育的節(jié)奏、擴(kuò)大教育的覆蓋面，彰顯教育的現(xiàn)代優(yōu)勢(shì)，把理論轉(zhuǎn)換為身邊可觸及可感知的事物，促進(jìn)“要我學(xué)”自覺轉(zhuǎn)換為“我要學(xué)”，進(jìn)而形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。三是以主題活動(dòng)為載體，強(qiáng)化教育效果。一直以來，我們黨在黨員教育管理方面形成了一些行之有效的好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，如：“三會(huì)一課”制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，黨員主題實(shí)踐活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等一系列好的方式方法。對(duì)此，我們既要繼承發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)做法，同時(shí)又要努力探索和運(yùn)用新的黨建載體和方法，不斷提高黨員教育管理的質(zhì)量和水平。

　　二、創(chuàng)新教育內(nèi)容，拓展黨員知識(shí)面

　　要拓展內(nèi)容，完善系統(tǒng)性，從堅(jiān)持以提高黨員干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力入手，有重點(diǎn)地加強(qiáng)五項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理想信念教育，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。鼓勵(lì)黨員有組織地參加各類的學(xué)歷教育，提高學(xué)歷層次。三是民主法治教育。黨員帶頭學(xué)法、懂法、普法，強(qiáng)化法律意識(shí)和法制觀念，提高依法行政、依法辦事、依法管理的水平。四是學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合黨員本職崗位的工作實(shí)際，開展專業(yè)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是開展政策形勢(shì)教育。通過大講堂，聘請(qǐng)專家分析形勢(shì)和理解政策，提高思考、分析和判斷力。

　　三、創(chuàng)新教育機(jī)制，保證堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化

　　要結(jié)合黨組織的實(shí)際黨員個(gè)人的不同情況，制訂黨員教育的計(jì)劃和主要目標(biāo)。一是建立教育學(xué)習(xí)日制度。黨組織要統(tǒng)籌兼顧，在不影響正常生產(chǎn)和工作的前提下，按照有關(guān)規(guī)定合理安排黨員集體教育活動(dòng)。落實(shí)“三會(huì)一課”制度，要求黨員參加經(jīng)常性的黨日黨課和組織生活，逐步形成講政治、講學(xué)習(xí)、受教育的良好風(fēng)氣。二是建立黨員學(xué)習(xí)學(xué)分制，全面、客觀地反映黨員的學(xué)習(xí)效果；完善黨員述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)和成果運(yùn)用制度，從而增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的自覺性。三是要建立健全學(xué)習(xí)筆記、考勤、補(bǔ)課、學(xué)習(xí)交流和定期檢查等制度，確保黨員及時(shí)、長期、有效地接受教育。四是堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度，定期召開民主生活會(huì)，組織黨員對(duì)照黨章規(guī)定，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　只有全面拓寬思路、整合資源，從理念方法、文化知識(shí)等多個(gè)角度出發(fā)，不斷激發(fā)黨員學(xué)習(xí)自覺性，才能真正推進(jìn)黨員教育工作健康、穩(wěn)步向前發(fā)展。（作者單位：廊坊市交通運(yùn)輸局職工教育培訓(xùn)中心）