郝立新

　　要增強(qiáng)思想政治教育的效果，必須把握好教育教學(xué)規(guī)律，了解學(xué)生對(duì)象的特點(diǎn)，以科學(xué)邏輯的力量征服人，以鮮活的事例感染人，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)人。

　　要向?qū)W生講清世界觀、歷史觀、人生觀、價(jià)值觀中的基本道理。要深入淺出地講授馬克思主義基本理論，講清楚馬克思主義中國(guó)化的來(lái)龍去脈。既要回答馬克思主義的基本理論和方法是什么，又要解釋為什么要學(xué)習(xí)這些理論和方法。要善于導(dǎo)入問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，幫助他們回答和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的理論興趣�！按蜩F還需自身硬”。講授者必須熟悉和掌握馬克思主義理論和方法這一看家本領(lǐng)。在教學(xué)中，在內(nèi)容上要突出理論的科學(xué)性和推理的嚴(yán)密性，在形式上要注意闡述的清晰和表達(dá)的生動(dòng)，這樣才容易吸引學(xué)生的注意力，震撼學(xué)生的心靈。

　　要向?qū)W生講好故事。理論需要事實(shí)來(lái)支撐。要把歷史故事、生活案例、模范事跡等有機(jī)地融入教學(xué)中。大家熟知的案例教學(xué)內(nèi)容相當(dāng)多的是中外歷史。以史載道，以事喻理，歷史是優(yōu)秀的教科書(shū)。其中，思想文化史是學(xué)生們非常感興趣的內(nèi)容。應(yīng)該把馬克思主義理論與方法放在人類(lèi)思想文化的長(zhǎng)河中來(lái)考察、比較和闡釋?zhuān)哉蔑@和論證馬克思主義的歷史意義和當(dāng)代價(jià)值。要講好模范的故事。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們的思想境界、精神氣質(zhì)、行為形象在價(jià)值觀培育中具有重要的示范作用，學(xué)習(xí)和模仿是思想觀念的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成的重要途徑。青年學(xué)生往往存在“英雄情結(jié)”，他們?nèi)菀壮蔀樾哪恐谐绨輰?duì)象的“粉絲”。這表明人格影響力的巨大。價(jià)值觀的傳播不能僅靠觀念的灌輸、口號(hào)式的教育，而應(yīng)多宣傳、宣傳好那些積極獻(xiàn)身于國(guó)家建設(shè)、致力于造福人民、愛(ài)國(guó)敬業(yè)、踏實(shí)做人的“好人”。他們身上散發(fā)著感染人的魅力，是一定世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人格體現(xiàn)，他們以人格魅力詮釋著求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神和向上向善的價(jià)值追求。